| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

გორის მუნიციპალიტეტის სოფელ კარბის საჯარო სკოლაში კინოხელოვნების პოპულარიზაციას და ამის საშუალებით მოსწავლეთა კრიტიკული აზროვნების განვითარებას დიდი ყურადღება ექცევა.
სკოლა ჩართული იყო საქართველოს კინემატოგრაფიის ცენტრის პროექტში - „კინო სკოლაში“.
პროექტი ონლაინ ფორმატით წარიმართა. მასში ჩართულნი იყვნენ მე-8 და მე-9 კლასის მოსწავლეები.
პროექტის კოორდინატორი ისტორიის მასწავლებელი დავით ინაური გახლდათ.
მოსწავლეები გაეცნენ კინოს ისტორიას ვიდეოების, მდიდარი საარქივო მასალის, საინტერესო ფოტო- ვიდეორესურსების და ქვიზების დახმარებით.
„კინემატოგრაფია, როგორც ხელოვნება XX საუკუნეში ჩამოყალიბდა. მოსწავლეები გაეცნენ XX საუკუნის ევროპის ისტორიას კინოს მეშვეობით.
საქართველოს, იტალიის, დიდი ბრიტანეთისა და სერბეთის ისტორიიდან შეირჩა ათი მნიშვნელოვანი მოვლენა და ფილმი, რომლებიც შერჩეული თემის შესახებ მსჯელობის საშუალებას იძლეოდა.
საინტერესო იყო დოკუმენტური მასალა დიქტატორული რეჟიმის პერიოდზე, ასევე - საქართველოს დამოუკიდებლობის მოპოვებასთან დაკავშირებით უმდიდრეს მასალა. პროექტის ფარგლებში მოსწავლეებმა ნახეს სხვადასხვა ქართული ფილმი, შემდეგ კი გაიმართა ამ ფილმებში დასმული პრობლემების შესახებ დისკუსია. განსაკუთრებით გამოსარჩევი იყო ფილმი - „გრძელი, ნათელი დღეები!“ ასეთი პროექტები ყოველთვის იწვევს მოსწავლეებში ცნობიერებისა და ინტერესის ამაღლებას“,- გვიყვებიან სკოლაში.
იხილეთ ფოტოები:
„ეტალონის“ საგნობრივი ოლიმპიადის ჩემპიონებს ყველა უნდა იცნობდეს
სიახლე და საჩუქრები მოსწავლეებს „ავერსისგან“ და izrune.ge -გან
ნეონაცისტი არასრულწლოვნები ხელკეტებითა და ე.წ. კასტეტებით, ძალადობდნენ სამიზნე ობიექტებზე - შსს დეტალებზე
ბზის მოჭრისთვის ჯარიმა 500-დან 2000 ლარამდე გაიზარდა - კონტროლის გამკაცრებაზე ინფორმაციას გარემოს დაცვისა და სოფლის მეურნეობის სამინისტრო ავრცელებს
„მასწავლებლებმა უნდა ისაუბრონ იმაზე, რომ ღმერთი არის სიყვარული“...
etaloni.ge-ს ბლიც-კითხვებს მესტიის მუნიციპალიტეტის სოფელ უშგულის საჯარო სკოლის დირექტორი ნონა რატიანი პასუხობს
ვიქტორინაში მონაწილეობდა სამი კლასი
გოღეციკ ლულუკიანი წარმატებით გადავიდა სასკოლო ოლიმპიადის მეორე ტურში (საგანი - ისტორია) და დედაქალაქში გამართულ მესამე ტურსაც შეუერთდა