| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

სოფელ ქობულეთის საჯარო სკოლის მეცხრე კლასში ისტორიაში შიდა დაკვირვების გაკვეთილი ჩატარდა.
სასწავლო პროცესს პედაგოგი დავით მახარაძე უძღვებოდა.
გაკვეთილის თემა იყო - „აჭარის შემოერთება და ეროვნული მოძრაობის ხასიათი 19 საუკუნის მეორე ნახევარში.“
სკოლის წარმომადგენლის თქმით, გაკვეთილის მიზანი იყო ეროვნული სასწავლო გეგმით გათვალისწინებულ სტანდარტზე გასვლა, რომლითაც მოსწავლეები შეძლებენ საქართველოს ისტორიულ-ეთნოგრაფიული მხარეების დახასიათებასა და ამ მხარეების საზღვრების ისტორიული პროცესებით განპირობებული ცვალებადობის განსაზღვრას. ასევე მოზარდები მოახერხებენ გაანალიზონ საგარეო და საშინაო ფაქტორების გავლენა ქართული სახელმწიფოს წარმოშობასა და განვითარებაზე.
„ხსენებული მიზნის მისაღწევად, მასწავლებელმა გაკვეთილი წარმართა ისე, რომ მოსწავლეებს ჯგუფებში მუშაობისა და სხვადასხვა კითხვებზე პასუხის გაცემისა თუ პრეზენტაციის მომზადება-გაკეთების საშუალებით განევითარებინათ რუკაზე და წყაროებზე მუშაობის, საკუთარი აზრის გამოთქმის, ლოგიკური აზროვნებისა და არგუმენტირებული მსჯელობის უნარები, გაკვეთილი წარიმართა ხალისიანად, მოსწავლეთა მხრიდან მაღალი აქტივობისა და მოტივაციის ფონზე“,- აღნიშნავს სკოლის წარმომადგენელი.
იხილეთ ფოტოები
საგნობრივ ოლიმპიადის ფარგლებში კი დარჩა მხოლოდ ერთი მათემატიკის ოლიმპიადა
იმ საგანმანათლებლო პროგრამების (კურიკულუმების) ჩამონათვალის განსაზღვრის შესახებ, რომელთა განხორციელების უფლებაც აქვთ სახელმწიფოს მიერ დაფუძნებულ უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებს
დამტკიცდა ბაკალავრიატისა და ერთსაფეხურიანი საგანმანათლებლო პროგრამების ჩამონათვალი - მთავრობის დადგენილება ძალაშია
როდესაც ერთნაირ სამოსში გამოწყობილ მოსწავლეებს უყურებ, ეს თვალისთვისაც სასიამოვნოა
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...
ცხოვრების ახალი ეტაპის მოლოდინი თუ ამაგდარ პედაგოგებთან განშორების სევდა ერთმანეთს ერწყმის და კეთილ სურვილებსა და მადლიერების გრძნობაში ერთიანდება
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...