| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

ჩოხატაურის მუნიციპალიტეტის სოფელ ზემოსურების საჯარო სკოლის მასწავლებლები მოსწავლეებს წიგნის სიყვარულს დაწყებითი კლასებიდანვე შთააგონებენ. ამ მიზნით კი არაერთ ღონისძიებას მართავენ.
რა თქმა უნდა, მასწავლებელთა ყურადღების მიღმა არ დარჩენილა წიგნის საჯაროდ კითხვის მსოფლიო დღე.
დაწყებითი კლასების პედაგოგებმა - მანანა ბარამიძემ და ანუკი თოდრიამ ჩაატარეს „კითხვის საათი“.
პედაგოგები პატარებს ესაუბრნენ წიგნის მნიშვნელობაზე, კითხვით მიღებული ცოდნისა და მისი გამოყენების გზებზე.
მოსწავლეებს გააცნეს რამოდენიმე ავტორი, მათი წიგნები და განსაკუთრებული ყურადღება გაამახვილეს წიგნზე - „ასი იგავ-არაკი“.
თითო იგავი წაიკითხა სათითაოდ ყველა მოსწავლემ. ერთად ისაუბრეს ამ იგავების თემატიკაზე. გამოყვეს მნიშვნელოვანი საკითხები, რჩევები, ასევე იმსჯელეს საკითხის გარშემო.
„მიზანი მიღწეულია, ბავშვებს კითხვის სურვილი და მოტივაცია გაუჩნდათ. ეს დღე დიდხანს ემახსოვრებათ, როგორც ერთი, ფრიად მნიშვნელოვანი საათი. უკუკავშირშიც შედგა, რადგან კმაყოფილება ერთსულოვანი იყო. იმედია, წიგნიერება გაიმარჯვებს. ეს დღე იქნება საწყისი კითხვის სურვილისა. წარმატებები ჩემო პატარებო!“,- აღნიშნავს პედაგოგი მანანა ბარამიძე.
იხილეთ ფოტოები:
წინ კი უამრავი გეგმა, მიზანი და წარმატებაა
შემოდგომის სეზონზე 4 საგანში ჩატარდა და მასში II-XII კლასის მოსწავლეებმა მიიღეს მონაწილეობა მთელი საქართვლოდან
განათლების სამინისტრო თავად გადაწყვტს რა ტიპის შეზღუდვებს დააწესებს
„პირველკლასელთა აკადემია“ - უნიკალური საგანმანათლებლო რესურსი, რომელიც მომავალ მოსწავლეებს სკოლისთვის ამზადებს
„შეუძლია შემოხაზოს - 1 ქალაქი, 1 ფაკულტეტის პრინციპით, ანუ გასაგებია, რომ ის პროგრამა რაც არ იქნება, ფიზიკურად ვერ შემოხაზავს“
etaloni.ge-ს ბლიც-კითხვებს საჩხერის მუნიციპალიტეტის სოფელ ორღულის საჯარო სკოლის დირექტორი მელანია ჩხიტუნიძე პასუხობს
etaloni.ge-ს ბლიც-კითხვებს სიღნაღის მუნიციპალიტეტის სოფელ საქობოს საჯარო სკოლის დირექტორი დოდო ბეგიაშვილი პასუხობს
მოსწავლეებმა ბულინგი დაგმეს და თანატოლებს მეგობრობისკენ მოუწოდეს
პედაგოგები პატარებს ესაუბრნენ წიგნის მნიშვნელობაზე, კითხვით მიღებული ცოდნისა და მისი გამოყენების გზებზე