| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

„შეიძლება თუ არა, უჯრედი შეადარო ქალაქს? დღეისათვის ეს აზრი ძალიან პოპულარულია. თითოეული უჯრედი იმდენად ორგანიზებული და მოწესრიგებულია, ხოლო მის ორგანოებს შორის ფუნქციები იმდენად ზუსტად არის განაწილებული, რომ ძნელია ამ შედარებას არ დაეთანხმო“,- გვეუბნებიან ზესტაფონის N5 საჯარო სკოლაში, სადაც აღნიშნული იდეის შთაგონებით მეტად საინტერესო პროექტი განხორციელდა.
სკოლის ბიოლოგიის მასწავლებლის - ინგა კიკნაველიძის ინიციატივითა და მე-10ა (დამრიგებელი სოფო გაჩეჩილაძე), მე-10ბ (დამრიგებელი ირმა ბაბულაშვილი) და მე-10გ (დამრიგებელი თეა ყვავაძე) კლასების მოსწავლეთა მონაწილეობით, განხორციელდა პროექტი, რომლის ამსახველი მასალებით სკოლის ფოიეში მოეწყო საინტერესო გამოფენა სახელწოდებით - „უჯრედი, როგორც ქალაქი“.
მოსწავლეებმა თავიანთი ფანტაზიით და ხელით და შექმნეს ძალიან საინტერესო სქემები და ნახატები, რომლებშიც გარკვევით ასახეს უჯრედის სტრუქტურებსა და ქალაქის მნიშვნელოვან ობიექტებს შორის ანალოგია.
იხილეთ ფოტო:
„ეტალონის“ საგნობრივი ოლიმპიადა ტარდება ოთხ ძირითად მიმართულებაში
კომისია ერთად აფასდებს თუ ცალ-ცალკე მასწავლებლის წარდგენილ ხედვასა და გასაუბრებას?
სკოლის ნიშნები უმაღლესი განათლების საფეხურზე სწავლის გაგრძელებისთვის - რა წერია ოფიციალურ დოკუმენტში
დირექტორი მიიჩნევს, რომ სასკოლო ფორმა მოსწავლეს განსაკუთრებულ პასუხისმგებლობას აკისრებს
ვიზიტი შემეცნებითი და საინტერესო აღმოჩნდა
მას დამამთავრებელ კლასში გადასვლამდე, სკოლის მიტოვება და მუშაობის დაწყება მოუხდა