| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

საქართველოს საპატრიარქოს წმინდა იოანე ბოლნელის სახელობის სკოლაში პროექტებით სწავლებას განსაკუთრებული ყურადღება ეთმობა, მათში მოსწავლეებიც დიდი ინტერესით ერთვებიან და საინტერესო აქტივობებში მონაწილეობენ.
ამჯერად, სასკოლო პროექტის - „კულტურული მემკვიდრეობა!“, ფარგლებში სკოლაში არაერთი საინტერესო აქტივობა გაიმართა.
„ნახე ის რაც შენია“, - ამ დევიზით, მესამე კლასის მოსწავლეებმა შიდა ქართლში იმოგზაურეს, მხარის ისტორიას, კულტურასა და ტრადიციებს გაეცნენ.
აღსანიშნავია, რომ მათი დამრიგებელი მაია რთველაძე გახლავთ.
„სამშობლოს შეცნობა გრძელდება!“, - ამ გზავნილით კი, მეათე კლასის მოსწავლეებმა საფარა, ზარზმა, რაბათი და მწვანე მონასტერი მოინახულეს.
მათი დამრიგებელი კი, იზა რეხვიაშვილია.
„მოიარე საქართველო, შეიცანი და შეიყვარე“, - ამ დევიზით ჩაერთნენ პროექტში მე-8 ბ კლასის მოსწავლეები და „შემოდგომისფერი კახეთი“ მოინახულეს. ესტუმრნენ შუამთას, იყალთოს, ალავერდს, თელავსა და წინანდალს.
დამრიგებელი კი ხატია რაზმაძე გახლავთ.
ამავე პროექტის ფარგლებში, მოეწყო შემეცნებითი ექსკურსია თბილისში. მეორე კლასის მოსწავლეებმა დაათვალიერეს ძველი თბილისი და ბოტანიკურ ბაღში დაესწრნენ ეკო-გაკვეთილს.
ბუნების გაკვეთილების თემიდან გამომდინარე, მოსწავლეები ადგილზე გაეცნენ ხელოვნურ საარსებო გარემოს - ზოოპარკსა და ბოტანიკურ ბაღს.
კლასის დამრიგებელი ნატო ხაჩატუროვა გახლავთ.
იხილეთ ფოტოები:
„ეტალონის“ საგნობრივი ოლიმპიადის ჩემპიონებს ყველა უნდა იცნობდეს
სიახლე და საჩუქრები მოსწავლეებს „ავერსისგან“ და izrune.ge -გან
სამუშაოს დაწყების გამო სტატუსი 205 მოსწავლეს შეუწყდა - 2025 წელს ჯამში სტატუსი 8614 მოსწავლეს შეუწყდა ან შეუჩერდა - დეტალური ანგარიში
„მასწავლებლებმა უნდა ისაუბრონ იმაზე, რომ ღმერთი არის სიყვარული“...
etaloni.ge-ს ბლიც-კითხვებს მესტიის მუნიციპალიტეტის სოფელ უშგულის საჯარო სკოლის დირექტორი ნონა რატიანი პასუხობს
მოსწავლეებმა ისაუბრეს პატრიარქის მოღვაწეობაზე და აღნიშნეს, რომ შეასრულებენ პირობას, რომელიც უწმინდეესს მისცეს
არც ერთ ვერსიას არ აქვს ზუსტი დოკუმენტური მტკიცებულება. თუმცა ყველა ამ ტრადიციას შეიძლებოდა გავლენა მოეხდინა სიცილის დღის ჩამოყალიბებაზე.