| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

სააღდგომო არდადეგები დასრულდა და სკოლებში სწავლა ჩვეულ რეჟიმში განახლდა, კვლავ ძალაშია ჰიბრიდული მოდელი და ბავშვებსა თუ პედაგოგებს დისტანციური სწავლების არჩევის საშუალება აქვთ, თუმცა ამავე დროს არაერთი პედაგოგი დაინტერესდა, გრძელდება თუ არა სავალდებულო გეგმური კოვიდტესტირება? მით უმეტეს, რომ სასკოლო საზოგადოების ზოგიერთი წარმომადგენელი ამტკიცებს, ტესტირება ნებაყოფლობითია და არავის აქვს უფლება, რაიმე დაგვაძალოსო.
საკითხის აქტუალობიდან გამომდინარე, Etaloni.ge-მ დეტალების გარკვევა გადაწყვიტა და საზოგადოებრივი ჯანდაცვის ცენტრის ხელმძღვანელს - ციცო დილებაშვილს მიმართა, რომელმაც განმარტა, რომ მასწავლებლებისთვის კოვიდტესირება ნებაყოფლობითი არ არის:
„კვლავ გრძელდება სკოლის პერსონალის კოვიდტესტირება, კვირაში ერთხელ, ეს რეგულაცია არ მოხსნილა“... - განაცხადა Etaloni.ge-სთან ციცო დილებაშვილმა. არადა აღსანიშნავია, რომ სავალდებულო კოვიდტესტირება, მთავრობის გადაწყვეტილებით, თითქმის ყველა პროფესიის წარმომადგენლებისთვის გაუქმებულია.
წინ კი უამრავი გეგმა, მიზანი და წარმატებაა
შემოდგომის სეზონზე 4 საგანში ჩატარდა და მასში II-XII კლასის მოსწავლეებმა მიიღეს მონაწილეობა მთელი საქართვლოდან
მიქანაძემ რეორგანიზაციის ვადად თებერვალი-მარტი დაასახელა
„ხელები შორს ტექნიკური განათლების ფლაგმანისგან... მიზანი არის კონტროლი“ - თსუ-ს, სტუს-ს პროფესორები გაერთიანების გადაწყვეტიელბას ეხმაურებიან
თსუ და ტექნიკური უნივერსიტეტი გაერთიანდება - შემცირდება თუ არა აკადემიური პერსონალი, ცვლილებებზე გივი მიქანაძე საუბრობს
etaloni.ge-ს ბლიც-კითხვებს საჩხერის მუნიციპალიტეტის სოფელ ორღულის საჯარო სკოლის დირექტორი მელანია ჩხიტუნიძე პასუხობს
etaloni.ge-ს ბლიც-კითხვებს სიღნაღის მუნიციპალიტეტის სოფელ საქობოს საჯარო სკოლის დირექტორი დოდო ბეგიაშვილი პასუხობს
„აღნიშნულმა აქტივობამ ხელი შეუწყო ბავშვებში ემპათიის უნარის განვითარებას და მეგობრული გარემოს შექმნას“
პირველი ქვეყანა, რომელმაც 16 წლამდე ასაკის ბავშვებისთვის სოციალური მედიის გამოყენება აკრძალა
შავ-თეთრმა კონტრასტმა, თვალის ზედმეტად დაძაბვის გამო, უარყოფითად იმოქმედა მოსწავლეებისა და მასწავლებლების მხედველობაზე