| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

პრაქტიკოს მასწავლებლებს, რომლებიც ახალი სასწავლო წლის დაწყებამდე მასწავლებლის მომზადების საგანმანათლებლო პროგრამის წარმატებით დასრულების შედეგად მიღებულ მასწავლებლის მომზადების სერტიფიკატს წარადგენენ უფროსი მასწავლებლის სტატუსი მიენიჭებათ.
აღნიშნულს „მასწავლებლის პროფესიული განვითარებისა და კარიერული წინსვლის სქემის დამტკიცების შესახებ“ კანონში ცვლილება ითვალისწინებს, რომელსაც ხელს პრემიერ-მინისტრი, გიორგი გახარია აწერს.
კერძოდ, საქართველოს მთავრობის 2019 წლის 23 მაისის №241 დადგენილებაში შესული ცვლილებით, „მასწავლებლის პროფესიული განვითარებისა და კარიერული წინსვლის სქემის“ გარდამავალი დებულებების 38-ე მუხლს დაემატა შემდეგი შინაარსის მე-12 პუნქტი:
„12. იმ პრაქტიკოს მასწავლებლებს (მათ შორის, არაქართულენოვანი სკოლების პრაქტიკოს მასწავლებლებს), რომლებიც 2020-2021 სასწავლო წლის დაწყებამდე წარადგენენ მასწავლებლის მომზადების საგანმანათლებლო პროგრამის წარმატებით დასრულების შედეგად მიღებულ მასწავლებლის მომზადების სერტიფიკატს, მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრის დირექტორის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტის საფუძველზე მიენიჭებათ უფროსი მასწავლებლის სტატუსი“.
ეს ყველაფერი კი ნიშნავს, რომ:
ის პედაგოგები, ვისაც სამოცკრედიტიანი პროგრამა უკვე გავლილი აქვს, უფროსი მასწავლებლები გახდებიან, ოღონდ ამ სტატუსს მასწავლებლის სახლის ხელმძღვანელი ინდივიდუალური ბრძანების საფუძველზე მიანიჭებს.
ამავე ბრძანებით, სიახლეები აქვთ უფროს მასწავლებლებსაც და უფროსი პედაგოგები, რომლებმაც გარე დაკვირვება გაიარეს, წამყვანის სტატუსს 30 სექტემბრამდე მიიღებენ.
შემოდგომის სეზონზე 4 საგანში ჩატარდა და მასში II-XII კლასის მოსწავლეებმა მიიღეს მონაწილეობა მთელი საქართვლოდან
საკითხების სია, რომელსაც სპეციალური საბჭო განიხილავს
პედაგოგები 22-საათიან ტრენინგ-კურსს გაივლიან - „პროგრამა მიზნად ისახავს მასწავლებლების პროფესიული კომპეტენციების გაძლიერებას“
etaloni.ge-ს ბლიც-კითხვებს მუხროვანის საჯარო სკოლის დირექტორი სვეტლანა სუხორუკოვა პასუხობს
ღონისძიების ერთ-ერთი ყველაზე ემოციური მომენტი თოვლის ბაბუის გამოჩენა გახდა
მოსწავლეებმა წელიწადის ოთხი დრო - გაზაფხული, ზაფხული, შემოდგომა და ზამთარი - სპექტაკლის სახით წარმოადგინეს
მთავარია, წერილების გახსნის პროცესი იყოს ემოციურად დადებითი და ინსპირაციული, რაც ბავშვებს უკეთ გაახსენებს საკუთარი მიზნების მნიშვნელობას