| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

საშუალო საფეხურის მაღალი შეფასების მქონე მოსწავლეებს, წახალისების მიზნით, განათლების, მეცნიერების, კულტურისა და სპორტის სამინისტრო ოქროსა და ვერცხლის მედლებს და შესაბამის სერტიფიკატებს გადასცემს.
მიუხედავად იმისა, რომ მედლების გაცემის პრაქტიკა ახალი არ არის, etaloni.ge-ს არაერთი მოსწავლე მომართავს კითხვით, თუ რა პრინციპით გაიცემა ოქროსა და ვერცხლის მედალი, რომელი კლასის ნიშნებს ექცევა ყურადღება და რა შეფასება უნდა ჰქონდეთ მედლის მისაღებად.
როგორც etaloni.ge-ს განათლების სამინისტროდან აცნობეს, ოქროს ან ვერცხლის მედლის მისაღებად ყურადღება მე-10, მე-11 და მე-12 კლასის ნიშნებს ექცევა, ხოლო მოსწავლეების ქულა შემდეგნაირად გამოითვლება:
„მოსწავლე, რომლის საშუალო საფეხურის საერთო ქულა არის 10 დამრგვალების გარეშე, იღებს ოქროს მედალსა და შესაბამის სერტიფიკატს.
ხოლო მოსწავლე, რომლის საშუალო საფეხურის საერთო ქულა არის 9.8 ან 9.9, იღებს ვერცხლის მედალსა და შესაბამის სერტიფიკატს“, - განაცხადეს სამინისტროში.
„ეტალონის“ საგნობრივი ოლიმპიადის ჩემპიონებს ყველა უნდა იცნობდეს
მასწავლებელი მანქანაში გარდაცვლილი იპოვეს - 50 წლამდე ქალი გეოგრაფიას ასწავლიდა
სკოლებში სუფთა წერის პრაქტიკას აბრუნებენ, მასწავლებლებს კი მობილურის გამოყენება ეკრძალებათ - ახალი სასწავლო წლის ცვლილებები შვედეთში
etaloni.ge-ს ბლიც-კითხვებს მესტიის მუნიციპალიტეტის სოფელ უშგულის საჯარო სკოლის დირექტორი ნონა რატიანი პასუხობს
„ყველანაირი სიკეთე, რომელიც დედამიწაზე არსებობს, სკოლიდან უნდა წაიღოს მოსწავლემ“ - დირექტორები აუცილებელ უნარებზე საუბრობენ, რომლებიც ბავშვებმა სკოლაში უნდა გამოიმუშაონ
გიმნაზიის დირექტორმა, დეკანოზმა მირიან სამხარაძემ დაღუპული გმირების სულის მოსახსენებელი პანაშვიდი აღასრულა
ღონისძიებაზე მოსწავლეებმა ლექსებით, სიმღერებითა და მცირე სცენებით წარმოაჩინეს დედის როლი ადამიანის ცხოვრებაში
„ყველანაირი სიკეთე, რომელიც დედამიწაზე არსებობს, სკოლიდან უნდა წაიღოს მოსწავლემ“ - დირექტორები აუცილებელ უნარებზე საუბრობენ, რომლებიც ბავშვებმა სკოლაში უნდა გამოიმუშაონ
„ვიმედოვნებთ მინიმუმამდე შემცირდება მოსწავლეებს შორის ბულინგი“ - დირექტორები სასკოლო ფორმების უპირატესობაზე