| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |
თამუნა გულბანი, მარიამ გულბანი, გიორგი სულავა - ეს მესტიის მუნიციპალიტეტის, იფარის საჯარო სკოლის კურსდამთავრებულები არიან, რომლებმაც საკუთარი, გამორჩეული და თბილი კვალი დატოვეს მშობლიურ სკოლაში.
2026 წლის 20 მაისი იფარის საჯარო სკოლის ისტორიაში განსაკუთრებულ, წარუშლელ ფურცლად ჩაიწერება - ეს იყო დღე, როდესაც ბოლო ზარის გაჟღერდა და სიხარულთან ერთად, მოიტანა მსუბუქი სევდა.
მშობლიური სკოლის კედლებიდან მიმავალ ახალგაზრდებს სრულიად სასკოლო საზოგადოებამ - ადმინისტრაციამ, პედაგოგებმა და უმცროსკლასელებმა - გულითადად მიულოცა სკოლის დამთავრება. მასწავლებლებმა, რომლებიც წლების განმავლობაში მზრუნველობასა და ცოდნას არ აკლებდნენ მათ, სამომავლო გზაზე უამრავი წარმატება უსურვეს.
„ძვირფასო თამუნა, მარიამ და გიორგი, იფარის საჯარო სკოლა გისურვებთ ყოველივე საუკეთესოს, როგორც საზოგადოებრივ ასპარეზზე, ისე პირადი ცხოვრების გზებზე! დასახეთ დიდებული მიზნები, ირწმუნეთ საკუთარი შესაძლებლობების და გახსოვდეთ, რომ თქვენი მშობლიური სკოლა ყოველთვის იამაყებს თქვენი თითოეული წარმატებით“, - ამ სიტყვებით გააცილეს მე-12 კლასელები იფარის საჯარო სკოლიდან.
ბოლო ზარმა დაასრულა უზრუნველი ბავშვობის ხანა და მოსწავლეების წინაშე გადაშალა ცხოვრების სრულიად ახალი ფურცელი - მეტი პასუხისმგებლობითა და უფრო მეტი თავისუფლებით სავსე.
საგნობრივ ოლიმპიადის ფარგლებში კი დარჩა მხოლოდ ერთი მათემატიკის ოლიმპიადა
რომელი ფაკულტეტი რომელ უნივერსიტეტს ექნება - მთავრობის დადგენილებით კურიკულუმების ჩამონათვალი განისაზღვრა
როდესაც ერთნაირ სამოსში გამოწყობილ მოსწავლეებს უყურებ, ეს თვალისთვისაც სასიამოვნოა
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...
ცხოვრების ახალი ეტაპის მოლოდინი თუ ამაგდარ პედაგოგებთან განშორების სევდა ერთმანეთს ერწყმის და კეთილ სურვილებსა და მადლიერების გრძნობაში ერთიანდება
წლების განმავლობაში ნაშენები მეგობრობა სიყვარულის დღესასწაულად გადაიქცა
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...