ის სასწავლო პროცესში მასწავლებელთა ურთიერთდაკვირვებას ითვალისწინებს.
ამ მიზნით ,V2 კლასში, საგან „ჩვენი საქართველოს“ კათედრის წევრი, „კრიტიკული მეგობარი“, სამოქალაქო განათლების პედაგოგი - თეა გოგოლაძე დაესწრო. გაკვეთილზე კლასის დამრიგებელი ეკატერინე სუხიშვილიც იმყოფებოდა.
თავად საგაკვეთილო პრეცესს ისტორიის პედაგოგი ნონა ხეცურიანი უძღვებოდა. მისი თემა იყო „ჩემი მხარის ძეგლები“. მოსწავლეებმა, თავიანთ მხარეში არსებული ისტორიული ძეგლების შესახებ, კლასის წინაშე პრეზენტაცია წარადგინეს. იმუშავეს ჯგუფებში, მოიძიეს ინფორმაცია, ამობეჭდეს მათთვის საინტრესო ძეგლების ფოტოები და გააკეთეს ჩანახატები. მოსწავლეებმა ერთმანეთს კითხვები დაუსვეს.
ბოლოს, შედგა გაკვეთილის შემდგომი შეხვედრა „კრიტიკულ მეგობართან“, სადაც გაკეთდა დაკვირვების შედეგების ერთობლივი ანალიზი, შეფასდა და შეჯამდა გაკვეთილი.
„ეს მიდგომა ერთ-ერთი ეფექტიანი და ხელმისაწვდომი ფორმაა სკოლის ბაზაზე პედაგოგიური პრაქტიკის გაუმჯობესებისათვის, სადაც კათედრის წევრები ერთმანეთს უზიარებენ საკუთარ გამოცდილებას და სახავენ პრობლემების გადაჭრის გზებს.
ამ მიზნით ,V2 კლასში, საგან „ჩვენი საქართველოს“ კათედრის წევრი, „კრიტიკული მეგობარი“, სამოქალაქო განათლების პედაგოგი - თეა გოგოლაძე დაესწრო. გაკვეთილზე კლასის დამრიგებელი ეკატერინე სუხიშვილიც იმყოფებოდა.
თავად საგაკვეთილო პრეცესს ისტორიის პედაგოგი ნონა ხეცურიანი უძღვებოდა. მისი თემა იყო „ჩემი მხარის ძეგლები“. მოსწავლეებმა, თავიანთ მხარეში არსებული ისტორიული ძეგლების შესახებ, კლასის წინაშე პრეზენტაცია წარადგინეს. იმუშავეს ჯგუფებში, მოიძიეს ინფორმაცია, ამობეჭდეს მათთვის საინტრესო ძეგლების ფოტოები და გააკეთეს ჩანახატები. მოსწავლეებმა ერთმანეთს კითხვები დაუსვეს.
ბოლოს, შედგა გაკვეთილის შემდგომი შეხვედრა „კრიტიკულ მეგობართან“, სადაც გაკეთდა დაკვირვების შედეგების ერთობლივი ანალიზი, შეფასდა და შეჯამდა გაკვეთილი.
„ეს მიდგომა ერთ-ერთი ეფექტიანი და ხელმისაწვდომი ფორმაა სკოლის ბაზაზე პედაგოგიური პრაქტიკის გაუმჯობესებისათვის, სადაც კათედრის წევრები ერთმანეთს უზიარებენ საკუთარ გამოცდილებას და სახავენ პრობლემების გადაჭრის გზებს.
აღნიშნული მეთოდი საინტერესოა და იგი პედაგოგს ეხმარება გარედან შეხედოს თავის სამუშაო პროცესს და გააანალიზოს პრობლემები“,- ვკითხულობთ სკოლის მიერ გავრცელებულ ინფორმაციაში.
იხილეთ ფოტოები:
იხილეთ ფოტოები:
