| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

დედოფლისწყაროს მუნიციპალიტეტის სოფელ არხილოსკალოს საჯარო სკოლის პედაგოგები აქტიურად ზრუნავენ, რომ მოსწავლეებისთვის სასწავლო პროცესი საინტერესო ინიციატივებით გაამდიდრონ და მათთვის სასწავლო პროცესი მეტად სასიამოვნო და დასამახსოვრებელი გახადონ.
ამჯერად, კომპიუტერული ტექნოლოგიების მასწავლებელმა - ეკატერინე ჩიტაურმა III კლასში განახორციელა პროექტი ალგორიმთან დაკავშირებით, სახელწოდებით - „კალათა კვერცხებით“.
მოსწავლეებმა გაიაზრეს, რომ ალგორითმი არის წინასწარ შედგენილი თანმიმდევრული პროცესი ან წესების თანმიმდევრობა, რომლის მიხედვითაც, ხშირად, კომპიუტერი ან ნებისმიერი სხვა მოწყობილობა, თუ ობიექტი, ასრულებს დავალებას.
პროექტის ფარგლებში, ალგორითმის უკეთ შესასწავლად და გასააზრებლად, მოსწავლეები თვითონ აღმოჩნდნენ ალგორითმის ის პერსონაჟები, რომელთაც თვითონ უნდა განეხორციელებინათ ზუსტი თანმიმდევრობა, რათა მიეღწიათ დანიშნულების ადგილამდე და კალათში მოეგროვებინათ კვერცხები.
პროექტის საბოლოო შედეგამდე კი მათ კომპიუტერში შეასრულეს უამრავი საინტერესო პროგრამების ალგორითმები, თუმცა საკუთარი მონაწილეობით უფრო საინტერესო და შთამბეჭდავი აღმოჩნდა თითოეული მათგანისათვის. როგორც სკოლაში გვიყვებიან, იყო მცირე შეცდომები, თუმცა შეუძლებელი არაფერი არ არის.
თითოეულ მონაწილეს მასწავლებელმა გადასცა სამახსოვროდ მონაწილეობის სიგელები, რომელიც სტიმულის მიმცემი გახდა მათთვის.
როგორც სკოლაში აფასებენ, პროექტის მიზანი მიღწეულია, რადგან თითოეულმა მოსწავლემ უკეთ გაიგო ალგორითმის ცნება.
სკოლის დირექცია მადლობას უხდის მოსწავლეებს და მასწავლებელს განხორციელებული პროექტისათვის და უსურვებს წარმატებასა და წინსვალას.
იხილეთ ფოტო და ვიდეომასალა:
დიდი ინტელექტუალური თავგადასავლის დროა: 28 აპრილს „ეტალონის“ ქართული ენის და ლიტერატურის ოლიმპიადა იწყება
განათლების სამინისტროს დაევალა - 100 ათას ლარიან დახმარებას სასულიერო აკადემია მიიღებს
პედაგოგების სახელფასო დანამატი მოსწავლის ნიშნებზე იქნება დამოკიდებული - „შედეგზე დაფუძნებული ანაზღაურების“ გეგმა ჰიუსტონის სკოლებში
„ინდივიდუალურით კი არა, ჯგუფური სწავლებით უფრო მეტს ისწავლის ბავშვი“
„ხელოვნური ინტელექტი ვერასდროს ჩაანაცვლებს ემოციას, კრეატიულობას, ემპათიას ადამიანურ კავშირებსა და ინდივიდუალიზმს“...
„მოსწავლეების შემოქმედებით გზავნილებს, დარწმუნებული ვართ, სასიკეთო შედეგები ექნება“
დიდი ინტელექტუალური თავგადასავლის დროა: 28 აპრილს „ეტალონის“ ქართული ენის და ლიტერატურის ოლიმპიადა იწყება