| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

მხატვარზე, რომელსაც აკადემიური განათლება არ აქვს, იტყვიან თვითნასწავლიაო. გერონტი ღლონტს კი ყველგან თვითნაბად მხატვრად მოიხსენიებენ. მისი ფერ-ტილოები თუ გრაფიკული ნამუშევრები, ტოლს არ უდებენ კლასიკური განათლების მქონე მხატვრების შედევრებს.
გერონტი ღლონტის ნამუშევრები დაცულია სახელმწიფო ფონდებსა და კერძო კოლექციებში: ოზურგეთში, მოსკოვში, პეტერბურგში, უკრაინაში, ისრაელში, პოლონეთში, მეგობართა ოჯახებში.
გამორჩეული, განსხვავებული და ბუნებრივი ხელწერის გამო, გერონტი ფიროსმანისთვის შეუდარებიათ და ასე გაჩნდა მისი მეტსახელი „ოზურგეთელი ნიკალა“.
7 მარტს, გია გოგუაძის სახელობის ოზურგეთის მუნიციპალიტეტის სოფელ ბოხვაურის საჯარო სკოლაში, ესგ-ის პრიორიტეტების ფარგლებში მიმდინარე სასკოლო პროექტის - „ვეცნობით და ვიცავთ კულტურულ მემკვიდრეობას“, მორიგი აქტივობა განხორციელდა და არამატერიალური მემკვიდრეობა - გერონტი ღლონტის, „ოზურგეთელი ნიკალას“, სკოლის აღზრდილისა და ხელოვნების ყოფილი მასწავლებლის მიერ შექმნილი ფერ-ტილოებით წარმოჩინდა.
ღონისძიება ფილოლოგიის დოქტორის, ქართული ენისა და ლიტერატურის მენტორი მასწავლებლის, თამარ ყურაშვილის ხელმძღვანელობით მოეწყო. შემოქმედებასთან ერთად, მხატვრის ამაღელვებელ ბიოგრაფიულ მასალებზე გამახვილდა ყურადღება და მასწავლებელთა, მოსწავლეთა, თემისა და ფართო საზოგადოების ჩართულობით წარიმართა.
შეხვედრას ესწრებოდნენ: გერონტი ღლონტის ოჯახის წევრები, მეგობრები, საგანმანათლებლო სფეროსა და ადგილობრივი თვითმმართველობის წარმომადგენლები.
იხილეთ ფოტოები:
IZRUNE.GE-ს საზეიმო ღონისძიება - სპეციალური ჯილდოები და სიგელები „იზრუნელ ვარსკვლავებს“ პროექტის ავტორმა, გოჩა ტყეშელაშვილმა გადასცა
გასაჩივრების შემდეგ ქულა შესაძლოა დაგაკლდეთ - აპელაციის თანხა 50 ლარია
„სასურველია ქუჩაში გადაადგილებისგან თავის შეკავება“ - ზაფხულის ცხელ დღეებთან დაკავშირებით NCDC-ის გაფრთხილება
შვილებს უნდა ავუხსნათ, რომ თავისუფლება არ ნიშნავს სხვისი უფლების დარღვევას...
„დირექტორმა ყველაფერი უნდა გააკეთოს მოსწავლეებისა და მასწავლებლებისთვის ღირსეული პირობების შესაქმნელად“...
„ყველას უღრმესი მადლობა ჩვენი სკოლის ავტორიზაციის მიღებით გამოწვეული დიდი სიხარულის გაზიარებისთვის!“
მოსწავლეებმა შეაჯამეს ორწლიანი წარმატებები, გაიხსენეს საინტერესო გაკვეთილები, პროექტები თუ გასვლითი აქტივობები