სიახლეები
ყველაზე პოპულარული
სიახლეები

3 კომპონენტი, რომელშიც პედაგოგმა შეფასება უნდა დაწეროს
03-04-2022
-
+


სემესტრის განმავლობაში მასწავლებლებმა მოსწავლეები სამი კომპონენტის მიხედვით უნდა შეაფასოს. ეს კომპონენტებია: საშინაო დავალება, საკლასო დავალება და შემაჯამებელი დავალება.

მოგეხსენებათ, შეფასება ორგვარი არსებობს - განმავითარებელი და განმსაზღვრელი. რომელ კომპონენტზე რა ტიპის შეფასება უნდა გამოიყენოს პედაგოგმა? როდის გამოიყენება განმავითარებელი და როდის განმსაზღვრელი შეფასება?

ეროვნული სასწავლო გეგმის მიხედვით, მასწავლებელს შეუძლია სემესტრის განმავლობაში განმავითარებელი შეფასება გამოიყენოს ზემოთ ჩამოთვლილი სამიდან ნებისმიერ კომპონენტში. რაც შეეხება განმსაზღვრელ შეფასებას, ნიშნებით მოსწავლეები ფასდებიან შემდეგ კომპონენტებში:

  • მიმდინარე საკლასო დავალება 
  • მიმდინარე საშინაო დავალება 
  • შემაჯამებელი დავალება  

მნიშვნელოვანია, რომ საკლასო კომპონენტში მოსწავლეები ნიშნებით ფასდებიან V კლასის მეორე სემესტრში, ასევე VI-XII კლასებში, საშინაო დავალებაში განმსაზღვრელი შეფასება დაშვებულია VII-XII კლასებში, ხოლო შემაჯამებელი დავალებები ნიშნებით ფასდება V კლასის მეორე სემესტრსა და VI-XII კლასებში. განმსაზღვრელ შეფასებასთან ერთად პედაგოგს შეუძლია, მოსწავლეებს განმავითარებელი შეფასებაც მისცეს.

რაც შეეხება დაწყებით კლასებს:

I-VI კლასებში საშინაო დავალების კომპონენტში გამოიყენება მხოლოდ განმავითარებელი შეფასება.

I-IV კლასებსა და V კლასის პირველ სემესტრში საკლასო და შემაჯამებელ დავალებათა კომპონენტებში გამოიყენება მხოლოდ განმავითარებელი შეფასება.


კომენტარები


ეტალონი

„ეტალონის“ საგნობრივი ოლიმპიადა ტარდება ოთხი ძირითადი მიმართულებით

IZRUNE.GE-ს საზეიმო ღონისძიება  - სპეციალური ჯილდოები და სიგელები „იზრუნელ ვარსკვლავებს“ პროექტის ავტორმა, გოჩა ტყეშელაშვილმა გადასცა

სიახლეები

მასწავლებლებისთვის - საგნის გამოცდაზე რეგისტრაცია 20 ოქტომბრიდან იწყება

შერჩეულ პედაგოგებს ხელფასს მასწავლებლის სახლიც გადაუხდის და სკოლაც - განაცხადის ვადები და დეტალები 

პიროვნება

„მოსწავლის ინდივიდუალობა თუ აკადემიური სტანდარტი -  მაყვალა გელაშვილის ხედვა სასკოლო ჩაცმულობაზე“

 

„მნიშვნელოვანია, სკოლებში კვალიფიციური მასწავლებლები იყვნენ“ - ფერმის საჯარო სკოლის დირექტორი თამარ ალიევი

„კომპეტენტური მასწავლებელი ძლიერი სკოლის საფუძველია“, - თბილისის N39 საჯარო სკოლის დირექტორი ბესარიონ სიხარულიძე

სკოლები

„მოსწავლის ინდივიდუალობა თუ აკადემიური სტანდარტი -  მაყვალა გელაშვილის ხედვა სასკოლო ჩაცმულობაზე“

 

„ჩემთვის, როგორც სკოლის დირექტორისთვის, მნიშვნელოვანია, თითოეულ მასწავლებელს ჰქონდეს განვითარების სურვილი“ - ჯუმბერ ხოზრევანიძე

„მნიშვნელოვანია, სკოლებში კვალიფიციური მასწავლებლები იყვნენ“ - ფერმის საჯარო სკოლის დირექტორი თამარ ალიევი

„ძვირფასო სტუდენტებო, გისურვებთ, რომ თქვენი არჩეული გზები ნათელი, სტაბილური და დანაკარგის გარეშე ყოფილიყოს

„კომპეტენტური მასწავლებელი ძლიერი სკოლის საფუძველია“, - თბილისის N39 საჯარო სკოლის დირექტორი ბესარიონ სიხარულიძე

საინტერესო

„ეტალონის“ საგნობრივი ოლიმპიადა ტარდება ოთხი ძირითადი მიმართულებით

მასწავლებლები იმ მოსწავლეებს, ვისაცდაწესებულ სტანდარტებთან შეუსაბამო ვარცხნილობა ჰქონდა, შენობაში შესვლის უფლებას არ აძლევდნენ

სიახლეები
ყველაზე პოპულარული
საზოგადოება