არსებობენ მოსწავლეები, რომლებიც მთელი 45 წუთოი ჩუმად სხედან მაშინაც კი, როცა გაკვეთილისთვის კარგად არიან მომზადებულები. ეს მოზარდები თითქმის არასდროს იღებენ ხმას, თუკი მათ მასწავლებელი არ მიმართავს. ასეთ მოსწავლეს შეიძლება მეტყველება და კომუნიკაცია მომავალშიც გაუჭირდეს. ამიტომ თქვენი ვალია მათ კომუნიკაციის შიშის დაძლევაში დაეხმაროთ.

„ეტალონი“ გაგაცნობთ რამდენიმე რჩევას, როგორ „ავალაპარაკოთ“ ჩუმი მოსწავლეები:

აუცილებლად ჩართეთ ისინი საგაკვეთილო პროცესში

მასწავლებლის ვალია, რომ საგაკვეთილო პროცესში ყველა მოსწავლე თანაბრად ჩაერთოს, განსაკუთრებული ყურადღება კი ჩუმ მოსწავლეებს სჭირდებათ. შეეცადეთ მუდმივად დაუსვათ შეკითხვები იმ მოზარდებს, რომლებიც მზად არიან თქვენი გაკვეთილისთვის, თუმცა ხმის ამოღება უჭირთ.

შეაქეთ და წაახალისეთ

როგორც წესი, ჩუმი მოსწავლეები მორცხვები არიან და დაბალი თვითშეფასება აქვთ. ამიტომ ძალიან მნიშვნელოვანია, მათ თავდაჯერებულობა შემატოთ. ამისთვის ყველაზე ეფექტური შექება და წახალისება იქნება. შეაქეთ ისინი მცირედ აქტივობაზეც კი. უთხარით, რომ თავს მშვენივრად ართმევენ თქვენს შეკითხვებს.

მიეცით მათ რჩევები

ურჩიეთ თქვენს მოსწავლეებს, სახლში ივარჯიშონ, თითქოს დაფასთან დგანან და გაკვეთილს ყვებიან. ეს შეიძლება სარკესთან გააკეთონ. უთხარით მათ, რომ უმჯობესია, ერთხელ წაიკითხონ და მოყვნენ, ვიდრე ათჯერ წაიკითხონ ჩუმად.

ეფექტის გასაძლიერებლად მათ უნდა იპოვონ მსმენელები. უთხარით მშობლებს, მოუსმინონ მათ შვილებს ან თუ სახლში მსმენელები არ ჰყავთ, მათ როლში, მაგალითად, შინაურები ცხოველები წარმოიდგინონ. შეიძლება ეს ბავშვებმა დამოუკიდებლადაც აკეთონ. მათ უყვართ მასწავლებლობანას თამაში. ამიტომ მათთვის სახალისო იქნება, თუკი თავს მასწავლებლის როლში წარმოიდგენენ, შემდეგ კი, როგორც მოსწავლეები, ისე მოყვებიან გაკვეთილს.