ამ სკოლას Waldorf of the Peninsula ჰქვია და საკმაოდ ძველმოდურია. ხის თაროები წიგნებითა და ენციკლოპედიებითაა გადატენილი, დაფაზე ცარცით წერენ, ბავშვები ხის მერხებთან სხედან, საშინაო დავალებას ფანქრებით რვეულებში ინიშნავენ.  

სწავლის დროს არ იყენებენ მაღალტექნოლოგიურ ნივთებს. უპირატესობას ფანქარს, პასტას, საკერავ ნემსს და თიხას ანიჭებენ. კომპიუტერი და ნებისმიერი გაჯეტის გამოყენება სკოლაში აკრძალულია და არც სახლშია დაშვებული.  

მეორე კლასის მოსწავლეები წრეზე დგანან და ლექსს სწავლობენ, მასწავლებელის წაკითხულ ფრაზას იმეორებენ, ხელით კი ლობიოს ტომსიკას ათამაშებენ. ამ დავალების მიზანი სხეულისა და ტვინის სინქრონიზაციაა. 

მეხუთეკლასელ მოსწავლეებს დაბალ კლასებში ნასწავლ ქსოვის მაგალითებს აუმჯობესებენ. სკოლის დირექციის აზრით, ასეთი ქმედება ეხმარება მოსწავლეს კოორდინაცია გააუმჯობესოს და სწორი გადაწყვეტილება მიიღოს რთულ მომენტში. 

 
თავად მოსწავლეები არ თვლიან, რომ მაღალ ტექნოლოგიებს ცხოვრებას მოკლებულნი არიან. პერიოდულად უყურებენ ფილმებს, თამაშობენ კომპიუტერულ თამაშებს.