| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |
TOP ნიუსი
სიახლეები
ყველაზე პოპულარული
ფოტოები
ვიდეოები
სიახლეები
არების გამო შემაჯამებელი „სხვა გამოცდიდან“ უნდა ჩაინიშნოს - დეტალური ინსტრუქცია პედაგოგებს
07-06-2022
დაკოპირებულია
-
+
განათლების მართვის საინფორმაციო სისტემა პედაგოგებს ინსტრუქციას სთავაზობს - როგორ ჩანიშნონ შემაჯამებელი/კომპლექსური დავალება „სხვა გამოცდიდან“.
ეროვნულ სასწავლო გეგმაში განხორციელებული ცვლილების თანახმად, 2021-2022 სასწავლო წელს, საბაზო და საშუალო საფეხურის ის მოსწავლეები, რომელთაც სასწავლო წლის განმავლობაში გააცდინეს კონკრეტული საგნისთვის კონკრეტული სასწავლო წლის მანძილზე დათმობილი საათების 30% და მეტი, ფასდებიან შემაჯამებელი/კომპლექსური დავალების საფუძველზე. შემაჯამებელ/კომპლექსურ დავალებაში მიღებული ქულა იქნება საგნის წლიური ქულა.
ეროვნულ სასწავლო გეგმაში განხორციელებული ცვლილების თანახმად, 2021-2022 სასწავლო წელს, საბაზო და საშუალო საფეხურის ის მოსწავლეები, რომელთაც სასწავლო წლის განმავლობაში გააცდინეს კონკრეტული საგნისთვის კონკრეტული სასწავლო წლის მანძილზე დათმობილი საათების 30% და მეტი, ფასდებიან შემაჯამებელი/კომპლექსური დავალების საფუძველზე. შემაჯამებელ/კომპლექსურ დავალებაში მიღებული ქულა იქნება საგნის წლიური ქულა.
შემაჯამებელი/კომპლექსური დავალება მოსწავლეს ელექტრონულ ჟურნალში უნდა ჩაენიშნოს „სხვა გამოცდიდან“ თანდართული ინსტრუქციის შესაბამისად.
ინსტრუქცია
ინსტრუქცია
კომენტარები
ეტალონი
20 კითხვის შედეგად კი გამარჯვებულებიც გამოვლინდნენ
სიახლეები
პირველკლასელთა რეგისტრაცია და სკოლაში დოკუმენტების წარდგენა 2 მაისიდან დაიწყება - რა უნდა იცოდეთ II ეტაპის შესახებ
„თუკი აბიტურიენტები განაცხადს/დოკუმენტს არ წარმოადგენენ შესაბამის ვადებში, ისინი ვერ მიიღებენ მონაწილეობას ერთიან ეროვნულ გამოცდებში“
პიროვნება
„ჩვენ ალბათ ვერ ვხვდებით, რომ უკვე მომავლის სკოლაში ვართ...“
„განათლება ქმნის თავისუფალ და მოაზროვნე ადამიანს“ – ძველი აბაშის საჯარო სკოლის დირექტორის ხედვა მოსწავლეზე, სკოლასა და მომავალზე
სკოლები
საგაკვეთილო პროცესი გამოირჩეოდა მაღალი ჩართულობით
სიახლეები
ყველაზე პოპულარული
ფოტოები
ვიდეოები
საზოგადოება
