ყვარლის N2 სკოლის მე-6 კლასის მოსწავლეებმა ილია ჭავჭავაძის სახლ-მუზეუმში წიგნები მიმოიხილეს

სკოლები

30-05-2022

დაკოპირებულია

ყვარლის N2 საჯარო სკოლის მე-6^ბ კლასის მოსწავლეებმა „ანა ფრანკის დღიური“, „ტომ სოიერის თავგადასავალი“ და „ბიძია თომას ქოხი“ მიმოიხილეს.

განხილვა ყვარლის წმინდა ილია მართლის სახლ-მუზეუმის ეზოში მოეწყო.

მოსწავლეებმა საკუთარი აზრები კითხვა-პასუხის რეჟიმითა და არგუმენტურებული მსჯელობით გამოხატეს. სხვადასხვა აქტივობა გამართეს.

აღსანიშნავია, რომ სკოლაში არსებობს მკითხველთა კლუბი „შემოქმედი“, რომელიც აქტიურად ფუნქციონირებს. მოსწავლეები, ქართული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებლის, მზია ბაიდოშვილის მიერ რეკომენდირებულ წიგნებს მთელი წლის განმავლობაში კითხულობდნენ.

„მწერალი, რომელიც კარგად წერს, ისტორიის არქიტექტორია“,- წერს ჯონ დოს პასოსი. არქიტექტურა კი მოიცავს მთელი სამშენებლო კომპლექსისა და მისი გარემოს დიზაინს. მაშასადამე, ლიტერატურული სამყარო არის მთელი კაცობრიობისა და ცალკე ადამიანის ურთულესი „კომპლექსი", რომლის შეცნობა-დათვალიერება შესაძლებელია წიგნის წაკითხვის მეშვეობით.

ყვარლის მე-2 საჯარო სკოლის მკითველთა კლუბი „შემოქმედი" სასწავლო წლის განმავლობაში აქტიურად ეწეოდა ქართული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებლის, ქ-ნ მზია ბაიდოშვილის მიერ რეკომენდირებული მხატვრული წიგნების წაკითხვა, განხილვა, გაანალიზებას, ურთულესი არქიტექტურული ლაბირინთის დერეფნებში უსრულ მოძრაობას ახალ-ახალი ისტორიების შესაცნობად.

მოსწავლეებში მაღალი სააზროვნო უნარ-ჩვევების განვითარების გარდა, ყალიბდება ლიტერატურული გემოვნება. ყურადღებას ამახვილებენ უმთავრეს ადამიანურ ღირებულებებზე, განასხვავებენ მისაღებ და უკუსაგდებ ქცევებს. ლიტერატურაზე მუშაობით, პერსონაჟების განხილვით შესაძლებლობების ფარგლებში, ასაკობრივად შეიცნობენ ადამიანის სულს და ფსიქოლოგიას.

განსაკუთრებული მოწონება დაიმსახურა საზოგადოების მხრიდან შექნილმა კომიქსებმა, შედგენილმა კროსვორდმა და წარმოდგენილმა ინსცენირებამ.

მოსწავლეებმა პერსონაჟები ინდუვიდუალური სულიერი თვალით შეაფასეს, რაც მიუთითებს მათ პიროვნულ ზრდა-განვითარებაზე, ლუტერატურის დანიშნულებაც ხომ სწორად ეს არის“,- ვკითხულობთ სკოლის მიერ გავრცელებულ ინფორმაციაში.

იხილეთ ფოტოები: