| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

ბაღდათის N1 საჯარო სკოლის პედაგოგები სწავლებისას სხვადასხვა მეთოდსა და სტრატეგიას მიმართავენ და მოსწავლეებს სასწავლო პროცესს უმრავალფეროვნებენ.
ამის ნათელი მაგალითია, მე-9 კლასელთა ბიოლოგიის გაკვეთილი, სადაც მოსწავლეებმა შემოქმედებითი პროდუქტი შექმნეს.
სასწავლო პროცესს მასწავლებელი ლია ტყემალაძე ხელმძღვანელობდა, გაკვეთილის თემა კი გახლდათ - მარეგულირებელი სისტემა, საკითხი კი ენდოკრინული სისტემა და მისი მნიშვნელობა.
პედაგოგმა გაკვეთილზე როლურ თამაშს მიმარტა.
მოსწავლეებმა მოირგეს ენდოკრინოლოგის როლი და მათთვის საინტერესო და სასურველი ჯირკვლის მაგალითზე გაიაზრეს მისი მნიშვნელობა ორგანიზმის სასიცოცხლო თვისებებისა და ჰომეოსტაზის შენარჩუნებისათვის, თუ რა იწვევს ენდოკრინული ჯირკვლის ფუნქციონირების დარღვევას და რა სიმპტომებით ვლინდება, ახდენს თუ არა გავლენას ცხოვრების ჯანსაღი წესი ენდოკრინული სისტემის ფუნქციონირებაზე.
როგორც სკოლაში გვეუბნებიან, დავალებაზე მუშაობის პროცესში მოსწავლეებს განუვითარდათ მეცნიერული კვლევისა და ცოდნის რეალურ ცხოვრებაში გამოყენების უნარი, მიზეზ-შედეგობრივი კავშირების დამყარების, მოსაზრებების გამოთქმისა და არგუმენტირების, ინფორმაციის ორგანიზებისა და გადმოცემის უნარები.
„ეტალონის“ საგნობრივი ოლიმპიადის ჩემპიონებს ყველა უნდა იცნობდეს
აბიტურიენტების ცნობარი აპრილის დასაწყისში გამოქვეყნდება - ეროვნულ გამოცდებთან დაკავშირებით ახალი დეტალები ცნობილია
„მოსწავლეს წარმატებისკენ უბიძგებს მასწავლებლის დადებითი განწყობა, წახალისება და მრავალფეროვანი გაკვეთილები“
მოსწავლეებმა პრეზენტაციის ფარგლებში ისაუბრეს შაქრიანი დიაბეტის გამომწვევ მიზეზებზე
„ფორმა არა მხოლოდ მხოლოდ დაწყებითის, არამედ ყველა საფეხურის მოსწავლეებს უნდა ეცვათ“