| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

თბილისის N166 საჯარო სკოლაში სასწავლო წელი აქტიურად მიმდინარეობს.
ამჯერად, მე-11ა კლასში მედიაწიგნიერების არსზე ისაუბრეს, რასაც რამდენიმე გაკვეთილი დაეთმო. როგორც მასწავლებელი ნანა რუხაიას გვიყვება, კლასში მიზანად დაისახეს, რომ პროექტზე - „სილამაზის კანონები“ ემუშავათ. აღსანიშნავია, რომ ეს სათაური მათი სახელმძღვანელოს პირველ თავს მოიცავს და მეტად აქტუალურადაც მიიჩნიეს.
მოსწავლეებმა დამატებითი ტექსტობრივი მასალა მოიძიეს, ლექსიკური ერთეულები შეისწავლეს და მოსწავლეებმა - ლიზი კობალავამ, გიორგი თევზაძემ, მანანა ხომასურიძემ საკუთარი ანიმაციები შექმნეს.
კლასი ორ ჯგუფად იყო დაყოფილი. თითოეულმა თავიანთ შედგენილ ტექსტებში თინეიჯერებისა და მოზრდილებისთვის ახლადმოძიებული ინფორმაცია დაიტანა.
„მათ უნდა დაეხარისხებინათ ინფორმაცია ასკობრივი ჯგუფების მიხედვით, მოეყვანათ არგუმენტები, რამაც კლაში დისკუსია გამოიწვია. აქ ჩაერთო მოსწავლეთა კრიტიკული აზროვნება, შემოქმედებითობა, პრეზენტაციისა უნარი, თანამშრომლობითი უნარები. როგორც ვიცით, მედიაწიგნიერება ინფორმაციაზე კონტროლს გულისხმობს. მნიშვნელოვანია მედიაწიგნიერების მიდგომები ფართოდ იქნას გამოყენებული სწავლების პროცესში და სასურველია, ის ჩვენს სასწავლო სილაბუსებშიც შევიტანოთ“,- წერს მასწავლებელი ნანა რუხაია.
იხილეთ ფოტოები:
ეტალონის ოლიმპიადა არის გამოცდილება, რომელიც მომავალ წარმატებებს უყრის საფუძველს
დიდი ინტელექტუალური თავგადასავლის დროა: 28 აპრილს „ეტალონის“ ქართული ენის და ლიტერატურის ოლიმპიადა იწყება
„პროგრამა მოდიციფირდება ისე, რომ ეფექტური გახდეს მასწავლებელთა დეფიციტის მართვა“...
„ინდივიდუალურით კი არა, ჯგუფური სწავლებით უფრო მეტს ისწავლის ბავშვი“
„ხელოვნური ინტელექტი ვერასდროს ჩაანაცვლებს ემოციას, კრეატიულობას, ემპათიას ადამიანურ კავშირებსა და ინდივიდუალიზმს“...
სკოლის სააქტო დარბაზში წარმოდგენილი იყო მე-9ა კლასის მოსწავლეთა მიერ უკიდეგანო ფანტაზიითა დ გემოვნებით შესრულებული კალიგრამები
სახალისო და საინტერესო აქტივობამ კიდევ ერთხელ დაანახა პატარებს, რამდენად მნიშვნელოვანია ჩვენი შეგრძნების ორგანოები
ეტალონის ოლიმპიადა არის გამოცდილება, რომელიც მომავალ წარმატებებს უყრის საფუძველს
„მასწავლებლები აღნიშნავენ, რომ ისინი დატვირთულნი არიან - არა თავად სწავლებით, არამედ მზარდი არაძირითადი ამოცანების შესრულებით“