თბილისის N166 საჯარო სკოლაში სასწავლო წელი აქტიურად მიმდინარეობს. 

ამჯერად, მე-11^ა კლასში მედიაწიგნიერების არსზე ისაუბრეს, რასაც რამდენიმე გაკვეთილი დაეთმო. როგორც მასწავლებელი ნანა რუხაიას გვიყვება, კლასში მიზანად დაისახეს, რომ პროექტზე - „სილამაზის კანონები“ ემუშავათ. აღსანიშნავია, რომ ეს სათაური მათი სახელმძღვანელოს პირველ თავს მოიცავს და მეტად აქტუალურადაც მიიჩნიეს.

მოსწავლეებმა დამატებითი ტექსტობრივი მასალა მოიძიეს, ლექსიკური ერთეულები შეისწავლეს და მოსწავლეებმა - ლიზი კობალავამ, გიორგი თევზაძემ, მანანა ხომასურიძემ საკუთარი ანიმაციები შექმნეს.

კლასი ორ ჯგუფად იყო დაყოფილი. თითოეულმა თავიანთ შედგენილ ტექსტებში თინეიჯერებისა და მოზრდილებისთვის ახლადმოძიებული ინფორმაცია დაიტანა.

„მათ უნდა დაეხარისხებინათ ინფორმაცია ასკობრივი ჯგუფების მიხედვით, მოეყვანათ არგუმენტები, რამაც კლაში დისკუსია გამოიწვია. აქ ჩაერთო მოსწავლეთა კრიტიკული აზროვნება, შემოქმედებითობა, პრეზენტაციისა უნარი, თანამშრომლობითი უნარები. როგორც ვიცით, მედიაწიგნიერება ინფორმაციაზე კონტროლს გულისხმობს. მნიშვნელოვანია მედიაწიგნიერების მიდგომები ფართოდ იქნას გამოყენებული სწავლების პროცესში და სასურველია, ის ჩვენს სასწავლო სილაბუსებშიც შევიტანოთ“,- წერს მასწავლებელი ნანა რუხაია. 

იხილეთ ფოტოები: