განმსაზღვრელი შეფასება ადგენს მოსწავლის აკადემიური მიღწევის დონეს საგნობრივი სასწავლო გეგმის შედეგებთან მიმართებაში.

• ცოდნათა ურთიერთდაკავშირების უნარის შეფასება;
• ცოდნის სამივე კატეგორიის გამოყენების უნარის შეფასება;
• ცოდნის ერთობლიობათა ფუნქციურად გამოყენების უნარის შეფასება.

რაში გვეხმარება ქულებით შეფასება და რა არის განმსაზღვრელი შეფასების მიზანი?

• სწავლის ხარისხის გაკონტროლება;
• მოსწავლის მიღწევის დონის დადგენა ეროვნული სასწავლო გეგმით  განსაზღვრულ მიზნებთან მიმართებაში;
• აკადემიური მოსწრების დონის განსაზღვრა;
• მომდევნო ეტაპზე (კლასში/საფეხურზე) დაშვება/არდაშვება;
• რამდენად მიაღწია მოსწავლემ სტანდარტით განსაზღვრულ შედეგებს (ყველასათვის საერთო, სტანდარტით დადგენილ ნორმასთან მიმართებით).

განმსაზღვრელი შეფასების ქულათა სახეობები კი შემდეგია:

• საგნის მიმდინარე საკლასო, მიმდინარე საშინაო და შემაჯამებელი დავალებების ქულები, რომლებსაც მოსწავლე იღებს სემესტრის განმავლობაში;
• სემესტრული ქულა – საგანში მიღებული შეფასება თითოეულ სემესტრში;
• წლიური ქულა – სემესტრული ქულებიდან გამომდინარე შეფასება საგანში (გამონაკლისს წარმოადგენს მეხუთე კლასის წლიური ქულა, რომელიც მეორე სემესტრის საგნის სემესტრული ქულის იდენტურია. წლიურ ქულაში შეიძლება წლიური გამოცდის ქულაც აისახოს, თუ ასეთი გამოცდა გათვალისწინებულია სასკოლო სასწავლო გეგმით და სკოლის მიერ განსაზღვრულია, რომ მას გავლენა ექნება საგნის წლიურ ქულაზე).

შეგახსენებთ, რომ მოსწავლეთა აკადემიური მიღწევები ფასდება ათქულიანი სისტემით ხუთი დონის მიხედვით. ესენია: მაღალი (9 და 10 ქულა), საშუალოზე მაღალი (7 და 8 ქულა), საშუალო (5 და 6 ქულა), საშუალოზე დაბალი (3 და 4 ქულა) და დაბალი (1 და 2 ქულა).