| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

განათლების კომიტეტმა მეორე მოსმენით განიხილა „ზოგადი განათლების შესახებ“ საქართველოს კანონში შესატანი ცვლილება - პირველ კლასში რეგისტრაცია იმ ბავშვებსაც შეეძლებათ, რომლებსაც 6 წელი 1-ელ ნოემბრამდე შეუსრულდებათ.
საკითხის განხილვისას, დეპუტატმა ლადო კახაძემ ამ საკითხში ყველა რგოლის პასუხისმგებლობის შესახებ ისაუბრა.
„სკოლა ეს არის ვირტუალური ზღაპარი. შენ არ იცი, აქედან რა პროდუქტს მიიღებ და ყოველთვის ელოდები და იმედიანად ხარ განწყობილი. პირველ რიგში პასუხისმგებლობა აქვს, სახელმწიფოს პოლიტიკის კუთხით, იმ სასწაულ ადამიანებს, მასწავლებლებსა და დამხმარე პერსონალს და მეორეს მხრივ პასუხისმგებლობა აქვს და მშობელსა და ბავშვს.
ძალიან მომეწონა თქვენ [თამარ მახარაშვილს მიმართავს] რომ განაცხადეთ, პირველი მოსმენისას ამ პასუხისმგებლობაში ჩართული არიან მშობლები და ექიმები.
ჩვენ გვინახავს, როცა ბავშვი ფიზიკურად არის მზად, მაგრამ არ აქვს ფსიქოლოგიური მზაობა. სამომავლო პერსპექტივაში ჩვენ ერთ წელს დაბადებულ ბავშვებს მივიღებთ სკოლაში, მაგრამ აქვე საჭიროა ფსიქოლოგების, ფსიქიატრების, ექიმების პედიატრების, მშობლების ჩართვა, რათა თვითონ ბავშვები იყვნენ მზად. წინააღმდეგ შემთხვევეაში, შესაძლებლობა ექნებათ, სკოლამდელ დაწესებულებაში დარჩნენ“.
ეტალონის ოლიმპიადა არის გამოცდილება, რომელიც მომავალ წარმატებებს უყრის საფუძველს
დიდი ინტელექტუალური თავგადასავლის დროა: 28 აპრილს „ეტალონის“ ქართული ენის და ლიტერატურის ოლიმპიადა იწყება
ეტალონის ოლიმპიადა არის გამოცდილება, რომელიც მომავალ წარმატებებს უყრის საფუძველს
საჯარო და სკერძო სკოლების სია, რომლებშიც მოსწავლეებს პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების სწავლა შეუძლიათ
„ინდივიდუალურით კი არა, ჯგუფური სწავლებით უფრო მეტს ისწავლის ბავშვი“
„ხელოვნური ინტელექტი ვერასდროს ჩაანაცვლებს ემოციას, კრეატიულობას, ემპათიას ადამიანურ კავშირებსა და ინდივიდუალიზმს“...
ეტალონის ოლიმპიადა არის გამოცდილება, რომელიც მომავალ წარმატებებს უყრის საფუძველს
ეტალონის ოლიმპიადა არის გამოცდილება, რომელიც მომავალ წარმატებებს უყრის საფუძველს
„მასწავლებლები აღნიშნავენ, რომ ისინი დატვირთულნი არიან - არა თავად სწავლებით, არამედ მზარდი არაძირითადი ამოცანების შესრულებით“