ამჯერად, სკოლის მე-7 კლასის მოსწავლეებმა პროექტის - „მოლაპარაკე კედელი“ფარგლებში სამოქალაქო განათლების გაკვეთილზე, პედაგოგ მანანა პაპიძესთან ერთად კიდევ ერთი პლაკატი დაამზადეს.

მოსწავლეებმა: მარი ცერცვაძემ, თამუნა პაპიძემ და მაგდა კვიჟინაძემ, პლაკატის დამზადების პროცესში პრეზენტაცია მოაწყვეს, რომელიც საგაკვეთილო თემის - „ცხოვრების ჯანსაღი წესის დაცვას და აბრაჰამ მასლოუს ადამიანის მოთხოვნილებათა“ პირამიდის განხილვას ეხებოდა.

თამუნა პაპიძემ ისაუბრა ადამიანის ყველაზე მნიშვნელოვან მოთხოვნილებაზე, რომელიც მასლოუმ თავის პირამიდაზე ფიზიოლოგიური მოთხოვნილებების სახელით წარმოადგინა.

მარიამ ცერცვაძემ კი განმარტა, რომ ფიზიოლოგიური მოთხოვნილებების დაკმაყოფილების პროცესში (როგორიცაა კვება) აუცილებელია გავითვალისწინოთ საკვების შემადგენლობა.

პლაკატის დამზადების პროცესში კლასის ყველა მოსწავლე მონაწილეობდა. საგაკვეთილო თემიდან გამომდინარე, მოსწავლეებმა აქცენტი ჯანსაღ კვებაზე გააკეთეს; ასევე, ისაუბრეს ზრდის პროცესში ორგანიზმისთვის აუცილებელ საშენ მასალაზე, რომელსაც ვიტამინების სახით სხვადასხვა პროდუქტი შეიცავს.

პლაკატზე მოსწავლეებმა განათავსეს ინფორმაცია, თუ რომელი პროდუქტი რომელი ვიტამინით არის მდიდარი და რა პრობლემას იწვევს მისი ნაკლებობა ორგანიზმში.

ნიჭიერი მოსწავლეების პედაგოგმა, მანანა პაპიძემ აღნიშნა, რომ აღნიშნული თემის პოპულარიზაცია, მნიშვნელოვანია ვინაიდან მოსწავლეებისათვის და არა მარტო მათთვის, მსგავსი ინფორმაცია ხელმისაწვდომი არ იყო; სამოქალაქო განათლების სახელმძღვანელომ კი მოსწავლეებს საშუალება მისცა მსგავს თემებზე ცოდნა გაეღრმავებინათ. აღნიშნული პლაკატის დამზადებაც, ცნობიერების ამაღლებას და მოსწავლეებისათვის, სასარგებლო ინფორმაციის ხელმისაწვდომობას ისახავდა მიზნად.

მასწავლებელმა, მანანა პაპიძემ ასევე აღნიშნა რომ, მეშვიდე კლასის მოსწავლეები სიბეჯითით, ნიჭიერებით გამოირჩევიან და კიდევ უამრავ მნიშვნელოვან აქტივობის შემოთავაზებას აპირებენ.

იხილეთ ფოტოები: