| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |
TOP ნიუსი
სიახლეები
ყველაზე პოპულარული
ფოტოები
ვიდეოები
სკოლები
თბილისის N103 საჯარო სკოლის მესამე კლასის მოსწავლეებმა ელექტრონულ დაფაზე ნამუშევრების გამოფენა მოაწყვეს
09-11-2021
დაკოპირებულია
-
+
თბილისის N103 საჯარო სკოლის მესამე კლასის მოსწავლეებმა ელექტრონულ დაფაზე ნამუშევრების გამოფენა მოაწყვეს.
მოსწავლეებმა გამოფენა პადლეტზე მასწავლებელ ლალი თეთრაძის ხელმძღვანელობით მოაწყვეს.
აღნიშნულ პლატფორმაზე მოსწავლეები ჯგუფურად სხვადასხვა თემატიკაზე მუშაობენ და შესაბამისად, მათთვის სასწავლო პროცესი მეტად სახალისო და საინტერესო ხდება.
მოსწავლეები ამ აქტივობაში ძალიან დიდი ინტერესითა და მონდომებით ჩაერთნენ.
„სკოლის მესამეკლასელებმა, ლალი თეთრაძის ხელმძღვანელობით, პადლეტის ელექტრონული დაფის გამოყენებით, ნამუშევრების გამოფენა მოაწყვეს. დისტანციური თუ შერეული სწავლების პირობებში ჯგუფური მუშაობის ელემენტების შემოტანა მეტად საინტერესოს და სახალისოს ხდის სწავლების პროცესს. პადლეტის პლატფორმა არის ერთ-ერთი გამორჩეული სივრცე, სადაც მოსწავლეები მუშაობენ ჯგუფურად, სწავლობენ თანამშრომლობას, პასუხებენ შეკითხვებს, იყენებენ ფოტო-ვიდეო რესურსებს და სტატიებს. ასევე, აფასებენ ერთმანეთის ნამუშევრებს. პადლეტის ელექტრონული დაფის მთავარ ღირებულებას კი წარმოადგენს ის, რომ პედაგოგი, როგორც ჯგუფური სამუშაოს ფასილიტატორი, პროცესს აკვირდება და თვალნათლივ ხედავს, რას აკეთებენ მოსწავლეები, როგორ მუშაობენ, ხომ არ სცდებიან საკითხს და ა.შ.
პადლეტის ელექტრონულ დაფაზე მოსწავლეებმა უკვე მოაწყეს აფიშების, დიორამებისა და ვებ პორტალის kargiskola.ge-ის რესურსის - „მოდი, დავწეროთ!“, მიხედვით შესრულებული ნამუშევრების გამოფენა. პერსონაჟის, თვისებისა და პრობლების მიხედვით, მოსწავლეებმა აირჩიეს და დაწერეს წერილები, მოთხრობები და სტატიები“,- წერია გავრცელებულ ინფორმაციაში.
იხილეთ ნამუშევრები ბმულზე:
ბმული N1
ბმული N2
ბმული N3
მოსწავლეებმა გამოფენა პადლეტზე მასწავლებელ ლალი თეთრაძის ხელმძღვანელობით მოაწყვეს.
აღნიშნულ პლატფორმაზე მოსწავლეები ჯგუფურად სხვადასხვა თემატიკაზე მუშაობენ და შესაბამისად, მათთვის სასწავლო პროცესი მეტად სახალისო და საინტერესო ხდება.
მოსწავლეები ამ აქტივობაში ძალიან დიდი ინტერესითა და მონდომებით ჩაერთნენ.
„სკოლის მესამეკლასელებმა, ლალი თეთრაძის ხელმძღვანელობით, პადლეტის ელექტრონული დაფის გამოყენებით, ნამუშევრების გამოფენა მოაწყვეს. დისტანციური თუ შერეული სწავლების პირობებში ჯგუფური მუშაობის ელემენტების შემოტანა მეტად საინტერესოს და სახალისოს ხდის სწავლების პროცესს. პადლეტის პლატფორმა არის ერთ-ერთი გამორჩეული სივრცე, სადაც მოსწავლეები მუშაობენ ჯგუფურად, სწავლობენ თანამშრომლობას, პასუხებენ შეკითხვებს, იყენებენ ფოტო-ვიდეო რესურსებს და სტატიებს. ასევე, აფასებენ ერთმანეთის ნამუშევრებს. პადლეტის ელექტრონული დაფის მთავარ ღირებულებას კი წარმოადგენს ის, რომ პედაგოგი, როგორც ჯგუფური სამუშაოს ფასილიტატორი, პროცესს აკვირდება და თვალნათლივ ხედავს, რას აკეთებენ მოსწავლეები, როგორ მუშაობენ, ხომ არ სცდებიან საკითხს და ა.შ.
პადლეტის ელექტრონულ დაფაზე მოსწავლეებმა უკვე მოაწყეს აფიშების, დიორამებისა და ვებ პორტალის kargiskola.ge-ის რესურსის - „მოდი, დავწეროთ!“, მიხედვით შესრულებული ნამუშევრების გამოფენა. პერსონაჟის, თვისებისა და პრობლების მიხედვით, მოსწავლეებმა აირჩიეს და დაწერეს წერილები, მოთხრობები და სტატიები“,- წერია გავრცელებულ ინფორმაციაში.
იხილეთ ნამუშევრები ბმულზე:
ბმული N1
ბმული N2
ბმული N3
მესამეკლასელებმა ასევე შეასრულეს ქართულ ენასა და ლიტერატურაში ძალიან საინტერესო და ინფორმაციული კომპლექსური დავალება, რომლის თემაც ჭკვიანი ძაღლები იყო.
იხილეთ დავალება ბმულზე.
კომენტარები
ეტალონი
მოსწავლეთა წარმატებების შესახებ ოფიციალური წერილები გაიგზავნა
სიახლეები
რესურსცენტრები, მასწავლებლის სახლი, პედაგოგები... - ცნობილია, რაზე ისაუბრებს მინისტრი ზოგადი განათლების ხედვის პრეზენტაციაზე
პიროვნება
ბავშვი გახსნილია, როცა ხედავს, რომ მის აზრს პატივს სცემენ, მასწავლებელმა უნდა შეძლოს მოსწავლეს უსაფრთხო გარემო შეუქმნას
„ხელმძღვანელმა ყველა ახალ, კარგ წამოწყებას, მასწავლებლისგან იქნება ის თუ მოსწავლისგან, მხარი უნდა დაუჭიროს“...
სკოლები
პირველადგილოსნები კონკურსის შემდეგ ეტაპზე იასპარეზებენ
„გიორგი წლებია გვახარებს ძიუდოში თავისი მიღწევებით. იგი კარგი სწავლითა და ყოფაქცევით გამორჩეული მოსწავლეა“...
„მოსწავლეები აქტიურად იყვნენ ჩართულნი სასწავლო პროცესში, სიღრმისეულად განიხილეს თემა და წარმოადგინეს შეფასებები“
საინტერესო
გერმანული ენის მენტორი მასწავლებელმა, ქალბატონმა თამარ შანიძემ გერმანულიდან ქართულად თარგმნა სახელმძღვანელო „ნეიროლინგვისტური პროგრამირება“
სიახლეები
ყველაზე პოპულარული
ფოტოები
ვიდეოები
საზოგადოება
