| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრის პროექტის „მეტი STEAM ჩვენს სკოლაში“ ფარგლებში, პროექტში ჩართულ მასწავლებლებთან და მათ მოსწავლეებთან პირისპირ შეხვედრების ციკლი დაიწყო.
შეხვედრების მიზანია მონაწილეებისთვის მეთოდური დახმარების გაწევა STEAM პროექტების თემატიკის შერჩევისა და შექმნის პროცესში, რაც მათ სასწავლო პროცესში გარემოს დაცვის, ენერგოეფექტურობის, ტექნოლოგიებისა და სხვა პრაქტიკული და ინოვაციური პროექტების განხორციელებაში დაეხმარება.
ციკლის პირველი შეხვედრა უკვე გაიმართა მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრის STEAM ლაბორატორიაში სოფელ აღაიანის საჯარო სკოლის საბუნებისმეტყველო საგნების მასწავლებლებთან და მათ მოსწავლეებთან.
ამჟამად, პროექტში „მეტი STEAM ჩვენს სკოლაში“ საქართველოს მასშტაბით 175 საბუნებისმეტყველო საგნის მასწავლებელი მონაწილეობს. ისინი ფესტივალზე მოსწავლეებთან ერთად განხორციელებულ STEAM პროექტებს წარადგენენ.
პროექტში მონაწილე ყველა მასწავლებელს აქვს ინდივიდუალურ სამუშაო შეხვედრაში მონაწილეობის შესაძლებლობა. შეხვედრის ჩასანიშნად საჭიროა დაუკავშირდეთ STEAM მიმართულების ხელმძღვანელს ელექტრონულ ფოსტაზე: k.jgenti@tpdc.ge
პროექტის დასკვნით ეტაპზე, მთელი ქვეყნის მასშტაბით, საკონკურსოდ შექმნილი პროექტების რეგიონული გამოფენები და პრეზენტაციები მოეწყობა. რეგიონულ ტურებზე შეფასების შედეგად შერჩეული საუკეთესო პროექტები კი მასწავლებელთა ეროვნულ კონფერენციაზე იქნება წარდგენილი.
სამი საუკეთესო პროექტის ავტორი მასწავლებლები და მათი მოსწავლეები სპეციალური პრიზებით დაჯილდოვდებიან. პროექტში მონაწილე ყველა პედაგოგსა და მოსწავლეს შესაბამისი სერტიფიკატი გადაეცემა.
IZRUNE.GE-ს საზეიმო ღონისძიება - სპეციალური ჯილდოები და სიგელები „იზრუნელ ვარსკვლავებს“ პროექტის ავტორმა, გოჩა ტყეშელაშვილმა გადასცა
შარშან ადმინისტრაციას 10-ის ნაცვლად 20 პროცენტით გაეზარდა ანაზღაურება და მომდევნო წლის ბიუჯეტიც მზარდია
12 ახალი კადრის მისაღებად კონკურსი განათლების ხარისხის განვითარების ეროვნულმა ცენტრმა გამოაცხადა - ვადები და დეტალები
„მასწავლებელი არის გზამკვლევი, რომლის ქცევას, ვიზუალს, ღიმილსა და განწყობას მოსწავლე პირველივე წამიდან ითვისებს“...