| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

თბილისის N133 საჯარო სკოლის მოსწავლეები საქართველოს ისტორიას ხარისხიანად და სიღრმისეულად სწავლობენ. მათ ცოდნის გასამდირებლად პედაგოგები არაერთ აქტივობასა და ღონისძიებას მიმართავენ და ახალგაზრების პატრიოტული სულისკვეთების ამაღლებაზე ზრუნავენ.
მათ შორის სკოლაში, საბჭოთა ოკუპაციის დღეს, სკოლაში კვირეული მიეძღვნა, რომლის ფარგლებში საინტერესო აქტივობები განხორციელდა.
ნორჩ ისტორიკოსთა კლუბ „თემიდას“ წევრებმა ჩაატარეს კონფერენცია, რომელიც ეძღვნებოდა 1921 წლის 25 თებერვლის ტრაგიკული მოვლენებს - რუსეთის მიერ საქართველოს ოკუპაციას.
მოსწავლეებმა თანატოლებსა და სტუმრებს წარუდგინეს ძალიან საინტერესო პრეზენტაციები აღნიშნულ თემატიკაზე. კონფერენციას ხელმძღვანელობდა ისტორიის პედაგოგი ეკატერინე მაისურაძე.
იმავე დღეს ისტორიის პედაგოგმა - კობა სამურკასოვმა მოსწავლეებსა და პედაგოგებს წარმოუდგინა ისტორიულ-ლიტერატურული კომპოზიცია - „სამშობლოსთვის თავდადებულნი“. კომპოზიციაში მონაწილეობდნენ სხვადასხვა კლასის მოსწავლეები.
მათ გააცოცხლეს საქართველოს ოკუპაციის და დამოუკიდებლობისთვის ბრძოლის ემოციური კადრები.
იხილეთ ფოტოები:
„ეტალონის“ საგნობრივი ოლიმპიადის ჩემპიონებს ყველა უნდა იცნობდეს
რა კომპეტენცია უნდა ჰქონდეს ძირითად მასწავლებელს სასწავლო პროცესის წარმართვისთვის
etaloni.ge-ს ბლიც-კითხვებს მესტიის მუნიციპალიტეტის სოფელ უშგულის საჯარო სკოლის დირექტორი ნონა რატიანი პასუხობს
„ყველანაირი სიკეთე, რომელიც დედამიწაზე არსებობს, სკოლიდან უნდა წაიღოს მოსწავლემ“ - დირექტორები აუცილებელ უნარებზე საუბრობენ, რომლებიც ბავშვებმა სკოლაში უნდა გამოიმუშაონ
გიმნაზიის დირექტორმა, დეკანოზმა მირიან სამხარაძემ დაღუპული გმირების სულის მოსახსენებელი პანაშვიდი აღასრულა
ღონისძიებაზე მოსწავლეებმა ლექსებით, სიმღერებითა და მცირე სცენებით წარმოაჩინეს დედის როლი ადამიანის ცხოვრებაში
„ყველანაირი სიკეთე, რომელიც დედამიწაზე არსებობს, სკოლიდან უნდა წაიღოს მოსწავლემ“ - დირექტორები აუცილებელ უნარებზე საუბრობენ, რომლებიც ბავშვებმა სკოლაში უნდა გამოიმუშაონ
„ვიმედოვნებთ მინიმუმამდე შემცირდება მოსწავლეებს შორის ბულინგი“ - დირექტორები სასკოლო ფორმების უპირატესობაზე