| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

ხაშურის N2 საჯარო სკოლამ პროექტისთვის - Where is my place in the digital world? პორტალ eTwinning- ის ევროპული ხარისხის ნიშანი დაიმსახურა.
პროექტი, მე-7 და მე-8 კლასებში, ინგლისური ენის მასწავლებლების - ანი ტეფნაძისა და ქეთევან გოგალაძის ხელმძღვანელობით, განხორციელდა.
სკოლამ პორტალისგან მისალოცი წერილი მიიღო.
„გილოცავთ! თქვენი სკოლა დაჯილდოვდა ევროპული ხარისხის ნიშნით eTwinning- ის პროექტისთვის -„Where is my place in the digital world?“. ეს ნიშნავს, რომ თქვენი მოსწავლეებისა და თქვენი სკოლის საქმიანობა აღიარებულია ევროპის დონეზე. თქვენი პროექტი განთავსდება სპეციალურ სივრცეში, პორტალზე - www.etwinning.net. კიდევ ერთხელ გილოცავთ ამ უნიკალურ მიღწევას. საუკეთესო სურვილებით, eTwinning-ის გუნდი“,- აღნიშნულია წერილში.
იხილეთ ფოტო:
საგნობრივ ოლიმპიადის ფარგლებში კი დარჩა მხოლოდ ერთი მათემატიკის ოლიმპიადა
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
თბილისის ბაღში 2 წლის ბავშვს ძიძა სცემდა - „ბოლომდე ვერ ვუყურე, როგორ ცემს ჩემს შვილს! როგორ ტირის და არავინ შველის!“
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
„ჩვენს მოსწავლეებს არ სჭირდებათ რეპეტიტორები - სკოლაში შექმნილია ყველა პირობა, რათა მათ სრულფასოვანი განათლება მიიღონ“...
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
„ჩვენი სკოლის მთავარი მიზანი ყოველთვის იყო არა მხოლოდ თეორიული ცოდნის მიცემა, არამედ მოსწავლეებში პრაქტიკული უნარების განვითარება“...
მარიამ კირვალიძემ წარადგინა საინტერესო პრეზენტაცია საქართველოს დამოუკიდებლობის დღის მნიშვნელობის შესახებ
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...