| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

სკოლების ნაწილი კვლავ დისტანციურად, ნაწილი კი ჰიბრიდული მოდელით სწავლებაზეა გადასული. აღნიშნულის მიზეზი ერთის მხრივ მშობლების შიში და სურვილია, მეორეს მხრივ სკოლებში დაფიქსირებული კორონავირუსის შემთხვევები.
13 მაისიდან დღემდე რუსთავის სკოლებში კორონავირუსის 12 შემთხვევაა დაფიქსირებული. ქალაქის საგანმანათლებლო რესურსცენტრის ხელმძღვანელმა თამარ ხეჩიკაშვილმა განაცხადა კორონავირუსის შემთხვევები დაფიქსირებულია რუსთავის N2, N4, N5, N6, N11,N16, N25, N26 და N28 სკოლებში, სკოლა „რუსთველსა“ და „ჩირაღდანში“. აღნიშნულ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში სწავლება ჰიბრიდული მოდელით მიმდინარეობს, დისტანციურ სწავლებაზე ცალკეული კლასები არიან გადასულნი.
გავრცელებული ინფორმაციით, ფოთში, 11 საჯარო სკოლიდან 7-ში დისტანციური სწავლება 31 მაისის ჩათვლით გაგრძელდება.
საგანმანათლებლო რესურსცენტრის დირექტორის, გოჩა ქორქიას ინფორმაციით, სამ სკოლაში კორონავირუსით ინფიცირების მაღალი მაჩვენებელი დაფიქსირდა, ხოლო 4 სკოლაში მშობლების 60%-ზე მეტმა, დირექციას ონლაინ სწავლების მოთხოვნით მიმართა. 31 მაისის შემდეგ, რა სურათიც იქნება იმის მიხედვით გაგრძელდება სასწავლო პროცესი.
შეგახსენებთ, რომ 2020-2021 სასწავლო წელის დასრულებამდე ერთ თვეზე ნაკლები დარჩა. დღეს სწავლა დაასრულეს მე-12 კლასის მოსწავლეებმა. 27 მაისს სკოლას პირველი კლასის მოსწავლეები დაამთავრებენ, ხოლო დანარჩენი მოსწავლეებისთვის სასწავლო წელი 15 ივნისს დასრულდება.
საგნობრივ ოლიმპიადის ფარგლებში კი დარჩა მხოლოდ ერთი მათემატიკის ოლიმპიადა
15 სექტემებრეს სასკოლო ფორმა II-III-IV-V და VI კლასის მოსწავლეებს არ ექნებათ
„წინ დიდი აღმოჩენების, ხარისხიანი განათლებისა და სრულიად გამორჩეული მეგობრობის წელი გველის“!
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
„წინ დიდი აღმოჩენების, ხარისხიანი განათლებისა და სრულიად გამორჩეული მეგობრობის წელი გველის“!
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...