| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

კომპეტენციის დადასტურებას მასწავლებლებს კარიერული წინსვლის სქემა ავალდებულებს. საჭიროა საგნის და ზოგადი უნარების გამოცდის ჩაბარება, ასევე სხვადასხვა აქტივობები, თუმცა ისეთი გამონაკლისებიც არსებობს, როდესაც პირს სტატუსი საგნის გამოცდის გარეშე ენიჭება. ეს „გამონაკლისი“ კი განათლების მაგისტრის ხარისხი გახლავთ, რომელიც მომავალ მასწავლებლებს გარკვეულწილად, პრივილეგირებულ მდგომარეობაში აყენებს, თუმცა საინტერესოა, რა სტატუსი ენიჭებათ ასეთ დროს - უფროსის თუ წამყვანის?
როგორ ირკვევა, მასწავლებლის მომზადების ინტეგრირებული 300 კრედიტიანი საბაკალავრო-სამაგისტრო საგანმანათლებლო პროგრამის დასრულების შედეგად მინიჭებული განათლების მაგისტრის აკადემიური ხარისხის დამსახურებით, პედაგოგს უფროსის სტატუსი ენიჭება.
ხოლო წამყვანობისთვის აუცილებელია გაიაროს კომპლექსური შეფასება, რაც თავის მხრივ შემდეგ კომპონენტებს მოიცავს:
ა) პროფესიული უნარების გამოცდის წარმატებით ჩაბარება;
ბ) მასწავლებლის პრაქტიკული საქმიანობის შეფასება, რომელიც მოიცავს:
ბ.ა) გარე დაკვირვებასა და მასწავლებლის მიერ თემატური ერთეულის ფარგლებში განხორციელებულ გაკვეთილის შემდგომ რეფლექსიას (თვითშეფასებას);
ბ.ბ) სასკოლო საზოგადოების წევრებთან გასაუბრებას (ინტერვიუირებას) და პორტფოლიოს შეფასებას.
საგნობრივ ოლიმპიადის ფარგლებში კი დარჩა მხოლოდ ერთი მათემატიკის ოლიმპიადა
15 სექტემებრეს სასკოლო ფორმა II-III-IV-V და VI კლასის მოსწავლეებს არ ექნებათ
„წინ დიდი აღმოჩენების, ხარისხიანი განათლებისა და სრულიად გამორჩეული მეგობრობის წელი გველის“!
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
„წინ დიდი აღმოჩენების, ხარისხიანი განათლებისა და სრულიად გამორჩეული მეგობრობის წელი გველის“!
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...