„მოსწავლეებთან ურთიერთობის ერთადერთი სწორი გზა გულწრფელი დიალოგია“- ეკა კოზაკიშვილი, წნორის N3 საჯარო სკოლის დირექტორი

სკოლები

22-10-2026

დაკოპირებულია

სასკოლო ცხოვრებაში სიახლეების ინტეგრირება ყოველთვის მრავალმხრივ მიდგომასა და მაღალ პასუხისმგებლობას მოითხოვს. წნორის N3 საჯარო სკოლაში კი სიახლეებს სასწავლო პროცესის ხარისხის გაუმჯობესების ახალ ეტაპად განიხილავენ. უდავოა, სკოლის მართვის ფილოსოფია სრულად არის ორიენტირებული მოსწავლის ინტერესებსა და იმგვარ კეთილგანწყობილ გარემოზე, სადაც თითოეული რეფორმა ბუნებრივად, ყოველგვარი სტრესისა და ხელოვნური ბარიერების გარეშე მკვიდრდება. ამ პროცესის წარმატებას კი სკოლის ხელმძღვანელობის, პედაგოგებისა და ოჯახების ერთობლივი, შეთანხმებული მუშაობა განაპირობებს.

მიმდინარე ცვლილებებსა და საზოგადოების განწყობებზე საუბრისას, წნორის N3 საჯარო სკოლის დირექტორი, ეკა კოზაკიშვილი აღნიშნავს, რომ სიახლეები მშვიდად მიიღეს. მისი თქმით, სასკოლო ფორმებსა და მოსწავლეთა შეფასების სამკომპონენტიან მოდელს მშობლების მხრიდან არანაირი პროტესტი არ მოჰყოლია, რადგან მათ კარგად დაინახეს ამ ცვლილებების რეალური მიზანი - ბავშვის აკადემიური წინსვლა და სწავლის ხარისხის ამაღლება.

„როდესაც მშობელი გრძნობს, რომ სკოლა ღიაა კომუნიკაციისთვის და ყოველი ნაბიჯი მოსწავლის სასიკეთოდ იდგმება, ნებისმიერი საგანმანათლებლო ტრანსფორმაცია გაცილებით მარტივი და პროდუქტიული ხდება“, - ამბობს ქალბატონი ეკა და მობილურების შეზღუდვის მნიშვნელობაზეც ამახვილებს ყურადღებას. სკოლამ სპეციალური კარადები მოაწყო, სადაც მოსწავლეები გაკვეთილების დაწყებამდე ტელეფონებს ტოვებენ. დირექტორი არ მალავს, რომ ხანდახან ბავშვები მაინც ცდილობენ გაკვეთილზე მობილურის ფარულად „შეპარებას“, თუმცა სკოლის რეაგირება ამ ფაქტებზე სრულიად შორს არის ავტორიტარული მეთოდებისგან.

„სადამსჯელო ღონისძიებები და სიმკაცრე აქ საერთოდ რა მოსატანია. ბავშვები ჩვენი მეგობრები არიან და მათთან ურთიერთობის ერთადერთი სწორი გზა გულწრფელი დიალოგია. ჩვენი მიზანია, ვიყოთ მაქსიმალურად კეთილგანწყობილები, ვესაუბროთ მათ, როგორც თანასწორებს და მარტივად, მეგობრულად ავუხსნათ, რომ მობილური ტელეფონი საგაკვეთილო პროცესში მხოლოდ ხელისშემშლელი ფაქტორია და ყურადღების გაფანტვას იწვევს“, - აცხადებს ეკა კოზაკიშვილი და აქვე უნდა აღვნიშნოთ, რომ სწორედ ეს ჰუმანური, ნდობაზე დაფუძნებული მიდგომა აქცევს წნორის N3 საჯარო სკოლას სივრცედ, სადაც სიახლეები არა იძულებით, არამედ გააზრებული თანამშრომლობით, წარმატებით ინერგება.