| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

განათლების ხარისხის განვითარების ეროვნული ცენტრის ორგანიზებით, საკოორდინაციო ჯგუფის სამუშაო შეხვედრა გაიმართა, რომელზეც განიხილეს საჯარო და კერძო ადრეული და სკოლამდელი აღზრდისა და განათლების დაწესებულებებთან, საბავშვო ბაღების გაერთიანებებთან, საგანმანათლებლო რესურსცენტრებთან, მუნიციპალიტეტების მერიის წარმომადგენლებთან და სხვა დაინტერესებულ მხარეებთან ადრეული და სკოლამდელი აღზრდისა და განათლების ავტორიზაციის სტანდარტების პროექტისა და გადამუშავებული ტექნიკური რეგლამენტების საჯარო განხილვების შედეგად მიღებული უკუკავშირი, ასევე საკითხები, რომელთა იდენტიფიცირებაც განხორციელდა განხილვების პროცესში და საჭიროებდა კოორდინირებული გადაწყვეტილების მიღებას საკოორდინაციო ჯგუფის მხრიდან.
შეხვედრას ესწრებოდნენ საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის პირველი მოადგილე თამარ მახარაშვილი, განათლების ხარისხის განვითარების ეროვნული ცენტრის დირექტორის მოადგილე კახაბერ ერაძე, საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს, საქართველოს ოკუპირებული ტერიტორიებიდან დევნილთა, ჯანმრთელობისა და სოციალური დაცვის სამინიტროს, საქართველოს ეკონომიკისა და მდგრადი განვითარების სამინისტროს, განათლების მართვის საინფორმაციო სისტემის, მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრის, ინოვაცია, ინკლუზიურობა და ხარისხი მსოფლიო ბანკის პროექტი I2Q-ს, UNICEF-ის პროექტის, Civitas Georgica-სა და საბავშვო ბაღების მხარდამჭერი ასოციაციის წარმომადგენლები.
შეხვედრის ფარგლებში განხილული და შეჯერებული საკითხები ასახული იქნება ავტორიზაციის სტანდარტებისა და გადამუშავებული ტექნიკური რეგლამენტების სამუშაო ვერსიაში.
„ეტალონის“ საგნობრივი ოლიმპიადის ჩემპიონებს ყველა უნდა იცნობდეს
კურსდამთავრებულისთვის ყალბი დოკუმენტის დამზადების ბრალდებით, სასწავლებლის კოორდინატორი დააკავეს - სუს-ი
იცვლება თუ არა ეროვნული გამოცდების ჩატარების ვადები და უმაღლესების კვოტირებები - ოფიციალური განმარტება
etaloni.ge-ს ბლიც-კითხვებს საჩხერის მუნიციპალიტეტის სოფელი სპეთის საჯარო სკოლის წამყვანი მასწავლებელი ნინო ჭიტაძე პასუხობს
„მოსწავლეს პასუხისმგებლობას ვასწავლით მაშინ, როდესაც მას ვენდობით და ვაძლევ სივრცეს, რომ თავად გამოსცადოს საკუთარი ძალა“
ღონისძიება დედაშვილური ვალსით დაიწყო
„ფორმა არა მხოლოდ მხოლოდ დაწყებითის, არამედ ყველა საფეხურის მოსწავლეებს უნდა ეცვათ“