| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

წამყვანი და მენტორი მასწავლებლების საგამოცდო ზღვარი და მაქსიმალური ქულა ჯერ კიდევ უცნობია, თუმცა უკვე ვიცით, რომ საცდელი ტესტირების მაქსიმალური ქულა 60 იყო. საცდელი ტესტირების შედეგები შეფასებისა და გამოცდების ეროვნულმა ცენტრმა რამდენიმე დღის წინ გამოაქვეყნა.
საცდელ ტესტი 4 ვარიანტისგან შედგებოდა და მასში მონაწილეობა 1400-მდე მსურველმა მიიღო. თუმცა უნდა ითქვას, რომ არსებული შედეგები სახარბიელო სულაც არ არის. ტესტირებაში ყველაზე მაღალი ქულა იყო 44, რომელიც მხოლოდ ერთმა მონაწილემ მოიპოვა. ყველაზე დაბალი შედეგი - 5 ქულა დაფიქსირდა. აღსანიშნავია ისიც, რომ 6-მა აპლიკანტმა მხოლოდ 8 ქულის მოპოვება შეძლო, 10-მა აპლიკანტმა კი 9-ის.
შეგვიძლია თამამად ვთქვათ, რომ საცდელ ტესტირებაზე მასწავლებლებმა საკმაოდ დაბალი შედეგები აჩვენეს, რაც გვაფიქრებინებს იმასაც, რომ საგამოცდოდ წამყვანისა და მენტორის ტესტირებაზე გამსვლელი ზღვარი საკმაოდ დაბალი უნდა იყოს.
შეფასებისა და გამოცდების ეროვნულ ცენტრში განმარტავენ, რომ მინიმალური კომპეტენციის ზღვრის დადგენა, ასევე მაქსიმალურ ქულათა რაოდენობისა და საგამოცდო ტესტის საბოლოო ფორმატის განსაზღვრა შეფასების სტანდარტის დადგენის პროცედურით ხდება. რაც შეეხება საცდელ ტესტირებას, მისი მიზანია ტესტურ დავალებათა ფსიქომეტრული ანალიზი, რომლის შედეგადაც დგინდება თითოეული დავალების სირთულე და სხვა ფსიქომეტრული მონაცემები.
საცდელი ტესტირების შედეგები წამყვანი და მენტორი მასწავლებლის გამოცდისათვის.
„ინდივიდუალური სწავლება მცირეკონტიგენტიანი სკოლების უპირატესობაა“ - ბაითალოს საჯარო სკოლის დირექტორი ნურადდინ აბბასოვი
სკოლამდელი განათლების სტუდენტები პრაქტიკებს საბავშვო ბაღებში გაივლიან
ბაგა-ბაღების აღმზრდელ პედაგოგებს გადასამზადებლად სპეციალური ტრენინგ-მოდულები ჩაუტარდებათ - თბილისის საბავშვო ბაგა-ბაღების სააგენტო
რეგისტრაციას ვერ გაივლით თუ თანხა არ გექნებათ ჩარიცხული - მნიშნელოვანი ინფორმაცია, რომელიც არ უნდა გამოგრჩეთ
რატომ ვერ მიიღეს მასწავლებლებმა ფინანსური დახმარება - განმარტება ფინანსთა მინისტრის მოადგილემ გააკეთა
„ინდივიდუალურით კი არა, ჯგუფური სწავლებით უფრო მეტს ისწავლის ბავშვი“
„ხელოვნური ინტელექტი ვერასდროს ჩაანაცვლებს ემოციას, კრეატიულობას, ემპათიას ადამიანურ კავშირებსა და ინდივიდუალიზმს“...
„მოსწავლეების წარმატება ჩემი მოტივაციის მთავარი წყაროა“- კირიხლოს საჯარო სკოლის დირექტორი მეხმან მუსაევი
გამოავლინონ საკუთარი ერუდიცია სხვადასხვა სფეროში