| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

ბულინგი, ძალადობა, დისკრიმინაცია და გზაზე უსაფრთხო მოძრაობა, ხანძარი, ქარიშხალი, მიწისძვრა - ეს ის თემებია, რომლებიც ვალის N2 საჯარო სკოლაში უსაფრთხოების გაკვეთილების ჭრილში განიხილეს. უსაფრთხოების 10 გაკვეთილიდან სკოლაში 9 უკვე ჩატარდა.
მე-5 კლასის მოსწავლეებმა აღნიშნული პროგრამისა და სადამრიგებლო საათის ფარგლებში წარმატებით გაიარეს თემები.
გაკვეთილები მოსწავლეებს დაეხმარება, რომ ისწავლონ როგორ გახდნენ კანონმორჩილი მოქალაქეები, დაიცვან საკუთარი უფლებები და უსაფრთხოება. ისინი გაეცნობიან სამოქალაქო უსაფრთხოების საფუძვლებს, რომელთა ცოდნაც კრიზისულ სიტუაციაში/ვითარებაში გადაარჩენს მათ.
სკოლა მადლობას უხდის ელისო ლომიძესა და მერაბ აბრამიშვილს აქტუალური და სიანტერესო გაკვეთილების ჩატარებისთვის.19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
არადამამთავრებელი კლასის სტატუსით რეგისტრირებული აბიტურიენტებისთვის განცხადებების მიღება დაიწყო - ვადები და დეტალები
გამოსაცდელები მიიღებენ დეტალურ ინფორმაციას საგამოცდო პროგრამების, ტესტების სტრუქტურის, შეფასების კრიტერიუმებისა და დავალებების სპეციფიკის შესახებ
ქართულ ენაში მომზადების უმაღლესი განათლების დარგობრივი მახასიათებლის პროექტის საჯარო განხილვა დაიწყო - რეკომენდაციების წარდგენის ვადები და დეტალები
როდესაც ერთნაირ სამოსში გამოწყობილ მოსწავლეებს უყურებ, ეს თვალისთვისაც სასიამოვნოა
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...
ცხოვრების ახალი ეტაპის მოლოდინი თუ ამაგდარ პედაგოგებთან განშორების სევდა ერთმანეთს ერწყმის და კეთილ სურვილებსა და მადლიერების გრძნობაში ერთიანდება
მე-3 კლასელებმა დიდი ინტერესით დაათვალიერეს მუზეუმში დაცული უნიკალური ექსპონატები
მიუხედავად იმისა, რომ ღონისძიებას პროფესიონალი რეჟისორი არ ჰყავდა, მონაწილეებმა საკუთარი იდეებითა და შემოქმედებითი ხედვით შთამბეჭდავი სანახაობა შექმნეს
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...