მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |
ლონდონში ოფიციალური ვიზიტით მყოფი საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრი მიხეილ ჩხენკელი უცხოელ კოლეგებთან და განათლების სფეროს წარმომადგენლებთან შეხვედრებს განაგრძობს.
ამჯერად მინისტრი მაიკროსოფტის წარმომადგენლებს შეხვდა, სადაც მხარეებმა ზოგად განათლებაში თანამედროვე ტექნოლოგიების, კონკრეტულად, მაიკროსოფტის ვირტუალური თამაშებისა და პროგრამების დანერგვაზე იმსჯელეს, რაც სასწავლო პროცესს ეფექტურს და საინტერესოს გახდის.
საგანმანათლებლო კომპიუტერული თამაშებითა და პროგრამებით შესაძლებელი გახდება მოსწავლეებმა თამაშით შეისწავლონ საბუნებისმეტყველო საგნები და ამავდროულად, ცხოვრებისათვის აუცილებელი ისეთი უნარები გამოიმუშავონ, როგორიცაა გუნდური მუშაობა, შემოქმედებითი აზროვნება და ა.შ.
ორმხივ შეხვედრაზე მაიკროსოფტის წარმომადგენლებმა მასწავლებელთა გადამზადების კუთხით დაგროვილ გამოცდილებაზეც გაამახვილეს ყურადღება და სხვადასხვა პროექტის განხორციელებაში სამინისტროს მხარდაჭერა აღუთქვეს.
შეხვედრის შედეგად, გადაწყდა, რომ ახლო მომავალში სკოლის მოსწავლეებისთვის მაიკროსოფტის ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული საგანმანათლებლო რესურსი ქართულ ენაზე გახდება ხელმისაწვდომი.
მათემატიკის ოლიმპიადა დაიწყო - „ეტალონის“ საგნობრივი ჩემპიონატი გრძელდება
2-3 ივნისი ლოგიკური აზროვნებისა და ზოგადი განათლების ოლიმპიადის დღეებია - „ეტალონის“ საგაზაფხულო ჩემპიონატი გრძელდება
რეგისტრაცია 1-ელი სექტემბრიდან იწყება - დეტალები
„ჩვენს სკოლაში ვმუშაობთ ყველა ერთად და ვცდილობთ, საინტერესო გარემოს შექმნას“...
„მასწავლებელს უნდა ახსოვდეს, რომ ის არა მხოლოდ ცოდნის გადამცემი, არამედ გზამკვლევი და მხარდამჭერია მოსწავლისათვის“...
„არ შეგეშინდეთ შეცდომების“ - ახალბედა პედაგოგებს შუამთას საჯარო სკოლის ხელმძღვანელი, თეონა მეფარიშვილი მიმართავს
„გრანტები და სასურველი უნივერსიტეტები“... ასე ეხმაურება სკოლა კურსდამთავრებულთა სტუდენტობას
საჯიჯაოს საჯარო სკოლის პროფესიონალი პედაგოგიური საზოგადოება, დირექციის მხარდამხარ, უწყვეტად ზრუნავს მოსწავლეთა მრავალმხრივ განვითარებაზე
სწავლების უჩვეულო მეთოდები - როგორ აქციოთ გაკვეთილი სახალისოდ, გაზარდოთ მოსწავლეთა ჩართულობა და ინტერესი