| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

„2020 წელს დავახასიათებდი, როგორც გამოწვევებთან გამკლავების და ცხოვრების ახალ პლატფორმაზე გადაწყობის წელს“ - აღნიშნავს etaloni.ge-სთან ბლიც-ინტერვიუში თბილისის N12 საჯარო სკოლის დირექტორი მედეია გურგენაძე და იმ გამოწვევების შესახებ საუბრობს, რომლის წინაშეც სასკოლო საზოგადოება კორონავირუსის პამდემიამ დააყენა.
- კოვიდ პანდემიამ დაგვანახა. . .
- და ზედაპირზე ამოალაგა ყველა პრობლემა, ხარვეზი და დამსახურება.
- ონლაინ სწავლებამ გვასწავლა. . .
- ციფრული ტექნოლოგიები და ვირტუალური განათლება სერიოზული გამოწვევაა, როგორც მასწავლებლებისთვის ასევე მოსწავლეებისთვის.
- 2020 წელს დავახასიათებდი. . .
- როგორც გამოწვევებთან გამკლავების და ცხოვრების ახალ პლატფორმაზე გადაწყობის წელს.
- მასწავლებლებისგან ყველაზე ხშირად მიხარია. . .
- არსებულ კრიზისებთან ოპტიმისტურად გამკლავება, დაძლევა და მოსწავლეებისთვის მაქსიმალური რესურსის მიწოდება.
- მოსწავლეებისგან ყველაზე მეტად მიკვირს. . .
- როგორ ადვილად მიეჩვივნენ დისტანციას, მობილიზდნენ ხელების ხშირ დაბანაზე და საკუთარი სივრცის გასუფთავებაზე.
- მშობლებს ვურჩევდი. . .
- მოულოდნელი და დამთრგუნველი რიტმის გამო, წონასწორობის შენარჩუნებისთვის მეტი მხარდაჭერა და თანადგომა გამოხატონ, როგორც თავისი შვილების ასევე მასწავლებლების მიმართ.
- ყველაზე ხშირად ვფიქრობ. . .
- რომ ყველა თაობას უქმნის ისტორია პრობლემებს, ზოგს ომის ქარცეცხლში გამოატარებს, ზოგს უმოქმედობაში ტოვებს, ზოგსაც პანდემიის პირობებში აცხოვრებს.
ეტალონის ოლიმპიადა არის გამოცდილება, რომელიც მომავალ წარმატებებს უყრის საფუძველს
დიდი ინტელექტუალური თავგადასავლის დროა: 28 აპრილს „ეტალონის“ ქართული ენის და ლიტერატურის ოლიმპიადა იწყება
სექტემბრიდან მასწავლებლები 1250 ლარიან დანამატს მიიღებენ - ვის ეხება მინისტრის გადაწყვეტილება
„ინდივიდუალურით კი არა, ჯგუფური სწავლებით უფრო მეტს ისწავლის ბავშვი“
„ხელოვნური ინტელექტი ვერასდროს ჩაანაცვლებს ემოციას, კრეატიულობას, ემპათიას ადამიანურ კავშირებსა და ინდივიდუალიზმს“...
მოსწავლეებმა დიდი მონდომებითა და შემოქმედებითი მიდგომით გააფორმეს თითოეული ასო
ეტალონის ოლიმპიადა არის გამოცდილება, რომელიც მომავალ წარმატებებს უყრის საფუძველს
„მასწავლებლები აღნიშნავენ, რომ ისინი დატვირთულნი არიან - არა თავად სწავლებით, არამედ მზარდი არაძირითადი ამოცანების შესრულებით“