| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

განათლების სამინისტროს წარმომადგენლებმა სკოლის დირექტორებსა და რესურსცენტრების ხელმძღვანელებთან შეხვედრა ჩაატარეს, სადაც რიგ საკითხებთან ერთად, მასწავლებელთა კარიერული წინსვლის დოკუმენტიც განიხილეს.
შეხვედრაზე გაირკვა, რომ პედაგოგთა კარიერული წინსვლა დონეებად, უფრო კონკრეტულად კი 3 დონედ დაიყოფა. აი რა წერია პრეზენტაციაში:
„სკოლის დონეზე - დამატებითი ფუნქციის შესრულების ვალდებულება აქვს მხოლოდ წამყვან მასწავლებელს/ სპეციალურ მასწავლებელს, ხოლო კარიერული წინსვლის სურვილის შემთხვევაში, უფროს მასწავლებელს/ სპეციალურ მასწავლებელსაც ეძლევა დამატებითი ფუნქციის შესრულების შესაძლებლობა როგორც წამყვანი მასწავლებლის/სპეციალური მასწავლებლის სტატუსის მაძიებელს.
რაიონულ დონეზე - ფუნქციის შესრულების ვალდებულება აქვს მხოლოდ მენტორ მასწავლებელს/ სპეციალურ მასწავლებელს, ხოლო კარიერული წინსვლის სურვილის შემთხვევაში, წამყვან მასწავლებელსაც/სპეციალურ მასწავლებელსაც ეძლევა დამატებითი ფუნქციის შესრულების შესაძლებლობა როგორც მენტორი მასწავლებლის/სპეციალური მასწავლებლის სტატუსის მაძიებელს.
ეროვნულ დონეზე - მენტორი მასწავლებლის/სპეციალური მასწავლებლის სტატუსის მქონე პირს, რომელსაც კომისიის მიერ დადებითად აქვს შეფასებული რაიონის დონეზე 2 წლის განმავლობაში ფუნქციის შესრულება განათლების სისტემაში, ეროვნულ დონეზე შესაბამისი კარიერული მიმართულებით გამოცხადებულ კონკურსში მონაწილეობისას უპირატესობა მიენიჭება საკონკურსო მოთხოვნების დაკმაყოფილების შემთხვევაში“.
„ეტალონის“ საგნობრივი ოლიმპიადა გაზაფხულის სეზონს ახალი ენერგიით იწყებს
„გააცანით თქვენი შვილი საქართველოს!“
უმწეო მდგომარეობაში მყოფი არასრულწლოვნის გაუპატიურებისთვის დაკავებული, სტუ-ში ინფორმატიკისა და მართვის სისტემების ფაკულტეტზე იყო დასაქმებული
„ხელოვნური ინტელექტი ვერასდროს ჩაანაცვლებს ემოციას, კრეატიულობას, ემპათიას ადამიანურ კავშირებსა და ინდივიდუალიზმს“...
ვიქტორინა საინტერესოდ, მოსწავლეთა მაღალი ჩართულობით წარიმართა