| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

თბილისის N133 საჯარო სკოლის დირექცია და პედაგოგები მოსწავლეთა ფინანსური წიგნირეების დონის ამაღლებაზე ზრუნავენ და ამ მიმართულებით ბავშვებს არაერთ აქტივობას სთავაზობენ.
შესაბამისად, სკოლაში დაზოგვის მსოფლიო დღე საინტერესოდ აღინიშნა.
საქართველოს ეროვნული ბანკის პროექტის -„მოიწვიე ფინედუ კლასში“ ფარგლებში, თბილისის N133 საჯარო სკოლის მოსწავლეებს, მოქალაქეობის გაკვეთილზე (პედაგოგი: ხატია ჭალიძე), „ფინედუს“ დესპანი დიანა ტოგოევი ესტუმრა, რომელმაც მე-8ვ კლასის მოსწავლეებისთვის თამაშზე დაფუძნებული სწავლების მეთოდით სახალისო და გამორჩეული აქტივობა ჩაატარა.
შეხვედრის შემდეგ სკოლას საჩუქრად გადაეცა სპეციალური სამაგიდე თამაში სახელწოდებით - „ფინანსური ასოციაციობანა“.
„დიდი მადლობა FinEdu - ფინედუს თანამშრომლობისთვის, ქალბატონ დიანას საინტერესო და დასამახსოვრებელი შეხვედრისთვის“,- აღნიშნავენ სკოლაში და მოსწავლეებს ფინანსური განათლების მიმართულებით არაერთ აქტივობას ჰპირდებიან.
იხილეთ ფოტოები:
„ეტალონის“ საგნობრივი ოლიმპიადის ჩემპიონებს ყველა უნდა იცნობდეს
მასწავლებელი მანქანაში გარდაცვლილი იპოვეს - 50 წლამდე ქალი გეოგრაფიას ასწავლიდა
სკოლებში სუფთა წერის პრაქტიკას აბრუნებენ, მასწავლებლებს კი მობილურის გამოყენება ეკრძალებათ - ახალი სასწავლო წლის ცვლილებები შვედეთში
etaloni.ge-ს ბლიც-კითხვებს მესტიის მუნიციპალიტეტის სოფელ უშგულის საჯარო სკოლის დირექტორი ნონა რატიანი პასუხობს
„ყველანაირი სიკეთე, რომელიც დედამიწაზე არსებობს, სკოლიდან უნდა წაიღოს მოსწავლემ“ - დირექტორები აუცილებელ უნარებზე საუბრობენ, რომლებიც ბავშვებმა სკოლაში უნდა გამოიმუშაონ
გიმნაზიის დირექტორმა, დეკანოზმა მირიან სამხარაძემ დაღუპული გმირების სულის მოსახსენებელი პანაშვიდი აღასრულა
ღონისძიებაზე მოსწავლეებმა ლექსებით, სიმღერებითა და მცირე სცენებით წარმოაჩინეს დედის როლი ადამიანის ცხოვრებაში
„ყველანაირი სიკეთე, რომელიც დედამიწაზე არსებობს, სკოლიდან უნდა წაიღოს მოსწავლემ“ - დირექტორები აუცილებელ უნარებზე საუბრობენ, რომლებიც ბავშვებმა სკოლაში უნდა გამოიმუშაონ
„ვიმედოვნებთ მინიმუმამდე შემცირდება მოსწავლეებს შორის ბულინგი“ - დირექტორები სასკოლო ფორმების უპირატესობაზე