| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

ნიკო ბაგრატიონის (ბურის) სახელობის მცხეთის მუნიციპალიტეტის სოფელ მუხრანის N1 საჯარო სკოლაში, მოსწავლეებს გარემოს მოფრთხილებასა ასწავლიან. სწორედ ამიტომ, ისინი სხვადასხვა გარემოსდაცვით ღონისძიებაში აქტიურად ერთვებიან.
ამჯერად, სკოლის მოსწავლეთა თვითმმართველობის წარმომადგენლები და VIII-XI კლასების მოხალისე მოსწავლეები, სამოქალაქო განათლების პედაგოგის - ნინო დოლიშვილის ხელმძღვანელობით, გარემოსდაცვითი საქველმოქმედო ორგანიზაცია „სადაგის“ ორგანიზებულ დასუფთავების ერთობლივ აქციას შეუერთდნენ.
როგორც სკოლაში გვიყვებიან, მცხეთა-მთიანეთის, შიდა ქართლისა და სამცხე-ჯავახეთის მასშტაბით, აქციაში მონაწილეობის მისაღებად 39 სკოლის 1000-ზე მეტი მოსწავლე და მასწავლებელი შეიკრიბა რეგიონში არსებული დანაგვიანებული ტერიტორიების დასასუფთავებლად.
ისინი აქტივობაში დიდი მონდომებით, ხალისითა და ენთუზიაზმით მონაწილეობდნენ.
„მოსწავლეებმა პრემიერ მინისტრის პროგრამის ფარგლებში რეაბილიტაციის მომლოდინე, საკუთარი სკოლის ეზო ფოთლებისა და სხვადასხვა ნარჩენისგან დაასუფთავეს“, - აღნიშნავენ სკოლაში.
გარემოს დასუფთავების ერთობლივმა აქტივობებმა, ოქტომბრის მეორე ნახევრიდან აიღო სტარტი და გარემოს დაცვის მსოფლიო დღეს - 5 ივნისს ფინალური ეტაპით შეხვდება.
იხილეთ ფოტოები:
ეტალონის ოლიმპიადა არის გამოცდილება, რომელიც მომავალ წარმატებებს უყრის საფუძველს
დიდი ინტელექტუალური თავგადასავლის დროა: 28 აპრილს „ეტალონის“ ქართული ენის და ლიტერატურის ოლიმპიადა იწყება
2 მილიონამდე სასკოლო ფორმის შეკერვა განათლების სამინისტროს 45 მილიონი ლარი დაუჯდება - დეტალები
„ჩვენი მიზანია, ბავშვები იყვნენ უსაფრთხოდ და მასწავლებლები მაქსიმალურად იყვნენ ჩართულნი სააღმზრდელო პროცესში“...
„ინდივიდუალურით კი არა, ჯგუფური სწავლებით უფრო მეტს ისწავლის ბავშვი“
„ხელოვნური ინტელექტი ვერასდროს ჩაანაცვლებს ემოციას, კრეატიულობას, ემპათიას ადამიანურ კავშირებსა და ინდივიდუალიზმს“...
დაწყებითი საფეხურის მოსწავლეებმა გადაწყვიტეს, განსაკუთრებული ფორმით გაეცოცხლებინათ საყვარელი პერსონაჟები
ეტალონის ოლიმპიადა არის გამოცდილება, რომელიც მომავალ წარმატებებს უყრის საფუძველს
„მასწავლებლები აღნიშნავენ, რომ ისინი დატვირთულნი არიან - არა თავად სწავლებით, არამედ მზარდი არაძირითადი ამოცანების შესრულებით“