| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

თბილისის N23 საჯარო სკოლაში შიდა სასკოლო კონკურსი „რეიტინგის“ ფარგლებში ჩატარდა ქალთა დღისადმი მიძღვნილი აქტივობა - „დედების ჩართულობა“.
აქტივობის მიზანია სასკოლო კულტურის ჩამოყალიბებაში მშობლების მონაწილეობა, მოსწავლეების მოტივირება.
კონკურსში მონაწილეობდნენ VII – X კლასის მოსწავლეთა დედიკოები. მათ წარმოაჩინეს საკუთარი შესაძლებლობები და უნარები სხვადასხვა გასართობ და ინტელექტუალურ თამაშებში.შედეგებს აფასებდა კომპეტენტური და სამართლიანი ჟიური: მასწავლებლები, სკოლის ექიმი და მოსწავლეები.
ჟიურის საპატიო წევრი თბილისის N49საჯარო სკოლის დირექტორი ეკა ცაავა იყო.
„დედების ჩართულობას“ გულშემატკივრობდნენ სკოლის მასწავლებლები, მშობლები და ყველაზე „ქომაგი“ შვილები.
იხილეთ ფოტოები
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
არადამამთავრებელი კლასის სტატუსით რეგისტრირებული აბიტურიენტებისთვის განცხადებების მიღება დაიწყო - ვადები და დეტალები
გამოსაცდელები მიიღებენ დეტალურ ინფორმაციას საგამოცდო პროგრამების, ტესტების სტრუქტურის, შეფასების კრიტერიუმებისა და დავალებების სპეციფიკის შესახებ
ქართულ ენაში მომზადების უმაღლესი განათლების დარგობრივი მახასიათებლის პროექტის საჯარო განხილვა დაიწყო - რეკომენდაციების წარდგენის ვადები და დეტალები
როდესაც ერთნაირ სამოსში გამოწყობილ მოსწავლეებს უყურებ, ეს თვალისთვისაც სასიამოვნოა
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...
ცხოვრების ახალი ეტაპის მოლოდინი თუ ამაგდარ პედაგოგებთან განშორების სევდა ერთმანეთს ერწყმის და კეთილ სურვილებსა და მადლიერების გრძნობაში ერთიანდება
მე-3 კლასელებმა დიდი ინტერესით დაათვალიერეს მუზეუმში დაცული უნიკალური ექსპონატები
მიუხედავად იმისა, რომ ღონისძიებას პროფესიონალი რეჟისორი არ ჰყავდა, მონაწილეებმა საკუთარი იდეებითა და შემოქმედებითი ხედვით შთამბეჭდავი სანახაობა შექმნეს
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...