| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

„ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულების დირექტორი ან ხარისხის განვითარებისა და მხარდაჭერის ჯგუფი (ასეთის არსებობის შემთხვევაში), უფროსი მასწავლებლის შემთხვევაში ერთი სასწავლო წლის განმავლობაში აკვირდება 3 და მეტ გაკვეთილს (საჭიროებიდან გამომდინარე), წამყვანი მასწავლებლის შემთხვევაში - არანაკლებ 2 გაკვეთილს, მენტორი მასწავლებლის შემთხვევაში კი - არანაკლებ 1 გაკვეთილს“ - ეს გახლავთ ამონარიდი მასწავლებლის პროფესიული განვითარებისა და კარიერული წინსვლის სქემიდან.
ირკვევა, რომ პედაგოგებს ამ ვალდებულების შესასრულებლად დრო შეზღუდული აქვთ, ოღონდ საქმე ის გახლავთ, რომ ეს არა პედაგოგის, არამედ დირექტორის ან ხარისხის მართვის ჯგუფის ვალდებულებაა და არა პედაგოგის.
ეს განმარტება ერთ-ერთ ვებინარზე მასწავლებლის პროფესიის რეგულირების პროგრამის ხელმძღვანელმა, ხათუნა ბარაბაძემ გააკეთა და აღნიშნა: „როგორ მოხდება საგაკვეთილო პროცესზე დაკვირვება, ეს უნდა გადაწყვიტოს მასწავლებელმა.
მასწავლებელი მუდმივად ატარებს გაკვეთილებს და დირექტორი ან ხარისხის მართვის ჯგუფი ესწრება; მასწავლებლის ვალდებულება კი არ არის, დირექტორს განესაზღვრა ვალდებულება, დააკვირდეს გაკვეთილს განმავითარებელი უკუკავშირის მისაღებად და არა, განმსაზღვრელი შეფასების მისაცემად.
აღარ გვაქვს კრედიტები. ვერც ერთ შემთხვევაში კრედიტებით ვეღარ იმანიპულირებს დირექტორი და ვერც შეფასების ჯგუფი“.
„ეტალონის“ საგნობრივი ოლიმპიადის ჩემპიონებს ყველა უნდა იცნობდეს
„...აღზრდა-განათლება ოჯახებში იწყებაო, მუდმივად ამ მიმართულებით საქმიანობისკენ მიბიძგებდა, ამიტომაც „ეტალონის“ პროექტების დიდი მხარდამჭერი იყო ყოველთვის...“
„მობილურის აკრძალვამ გაკვეთილებზე, დადებითი შედეგები მოგვიტანა“...
„ყველანაირი სიკეთე, რომელიც დედამიწაზე არსებობს, სკოლიდან უნდა წაიღოს მოსწავლემ“ - დირექტორები აუცილებელ უნარებზე საუბრობენ, რომლებიც ბავშვებმა სკოლაში უნდა გამოიმუშაონ