სიახლეები
ინტერვიუ

მწერლისა და სკოლის დირექტორის ცხოვრება ავარიამდე და ავარიის შემდეგ - შორენა ხუხუას სათქმელი მკითხველს
14-03-2019
-
+


მშობლები ქართული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებლები იყვნენ, მისი პროფესიული არჩევანიც საყვარელი საქმის მსახურების გავლენა იყო. ხშირად იცვლიდა სკოლას, მამის სამსახურიდან გამომდინარე ერთი ადგილიდან მეორეზე გადადიოდა და ამ მოგზაურობაში ბევრი მოგონება დააგროვა...

გამორჩეულად ახსოვს სკოლა-ინტერნატი, სადაც მამა იყო დირექტორი. მესამე კლასამდე თავადაც იქ ცხოვრობდა, ყველასათვის საჩვენებლად, რომ სკოლა მხოლოდ ობოლთათვის არ იყო. ბავშვობაში პროტესტი ჰქონდა, მასაც უნდოდა დედასთან სახლში, ან - მეგობრებთან ერთად თამაში, ახლა კი ხვდება, რომ მშობლების აღზრდის მეთოდმა სიმტკიცე და თანასწორობის შეგრძნება ჩამოუყალიბა, ეს თვისებები კი გადამწყვეტ ფაქტორად გასდევს მთელ მის ცხოვრებას...

შორენა ხუხუა მარნეულის N2 საჯარო სკოლის დირექტორი, მწერალი და როგორც თვითონ ამბობს, უპირველესად, ქართულის მასწავლებელია:

- პირველ რიგში თავს მასწავლებლად ვგრძნობ, დაახლოებით 15 წელია, ეთნიკურ უმცირესობებს ქართულ ენასა და ლიტერატურას ვასწავლი. თავისი სპეციფიკა, სიღრმეები და სირთულეები ახლავს ჩემს პროფესიას. არ არის მარტივი დიდი სკოლის ხელმძღვანელობა, თუმცა ლიდერ პოზიციას ვიკავებთ არაქართულენოვან სკოლებში. მეხუთე წელია, დირექტორი ვარ და მასწავლებლის გამოცდილება ძალიან მეხმარება. ჩვენს მრავალფეროვან საზოგადოებაში მთავარია, მიმღებლობა  გვქონდეს განსხვავებული ეთნოსისა და რელიგიის მიმართ, ვაღიაროთ პრობლემები, ვიყოთ ობიექტურები და სიყვარულით შევიდეთ კლასში...

რას თვლით სკოლის ყველაზე დიდ წარმატებად თქვენი დირექტორობის განმავლობაში?

- ყოველთვის ორიენტირებული ვიყავი თვითგანვითარებაზე და პირველივე დღეებიდან აქტიურად დავიწყე პედაგოგთა პროფესიულ წინსვლაზე ზრუნვა. დღეს უკვე 30-მდე უფროსი და 6 წამყვანი პედაგოგი მყავს, ჩვენი კურსდამთავრებულები უნივერსიტეტებში გრანტით ირიცხებიან და ღირსეულ კონკურენციას უწევენ ქართულენოვან აბიტურიენტებს. სკოლაში გვაქვს ხელოვნების წრეები, სიმღერისა და ცეკვის ანსამბლები, გვყავს გოგონათა ფეხბურთის გუნდი, აქტიურად და წარმატებით ვასპარეზობთ სპორტულ შეჯიბრებებში, მიუხედავად იმისა, რომ დარბაზი და სტადიონი არ გვაქვს. საკმაოდ მკაცრი რეფორმები გავატარეთ აკადემიური მოსწრების ასამაღლებლად, გაცდენების გამო რეკორდული რაოდენობის ექსტერნი გამოცდები ჩატარებულა სკოლაში, დღეს კი მეთორმეტე კლასშიც კი 98%-იანი დასწრება გვაქვს.

დირექტორი თვლის, რომ მოზარდში სახელმწიფოებრივი აზროვნების ჩამოყალიბება არსებითად მნიშვნელოვანია. სწორედ ამიტომ, სკოლა მრავალმხრივ და საინტერესო აქტივობებს ხშირად აწყობს.

- სკოლაში სამოქალაქო კლუბი გვაქვს, რომლის ფარგლებშიც მოსწავლეები რეგიონის მასშტაბით დადიან და მათთვის პრობლემურ საკითხებზე სიუჟეტებს ამზადებენ. მათ ერთერთი ვიდეორგოლი სკოლაში სპორტდარბაზის არქონას მიუძღვნეს და საინტერესო მასალით მუნიციპალიტეტის ყურადღება მიიპყრეს. მოსწავლეთა დამსახურებით, სკოლას სტადიონს აუშენებენ.

- შორენა ხუხუა, როგორც მწერალი...

- ბავშვობიდან ვწერდი, სახლის ბიბლიოთეკაში წიგნები ვნახე, ყდაზე რომ ჩემი ზღაპრები აწერია. მამა ამბობდა, რომ კარგად გამომდიოდა და მეც მინდოდა მწერლობა, მაგრამ ხომ იცით როგორც ხდება ხოლმე, ცხოვრების რიტმმა სხვა მხარეს წამიყვანა. თუმცა, ყოველთვის ვაკეთებდი ჩანახატებს, ვწერდი ლექსებს, სცენარებს მოსწავლეებისთვის... შემდეგ იყო კონკურსი და „შემოვალ ეტლით“, წიგნი, რომლითაც ეტლით მოსარგებლეთა ცხოვრება და ჩემი სულის ამოძახილი გადმოვეცი. უბედური შემთხვევისა და 7 ოპერაციის შემდეგ, შესაძლებლობის შეუზღუდაობა საკუთარ თავზე გამოვცადე... ჩემს მოსწავლეებს წაკითხული აქვთ წიგნი, თავად აინტერესებდათ. გვისაუბრია კიდეც ამ თემაზე. სხვათა შორის, თავადაც ძალიან კარგად წერენ. 

-ცხოვრებას დაყოფდით...

- ავარიამდე და ავარიის შემდეგ, მაშინ ვერ ვხედავდი ცხოვრებას ისე, როგორც დღეს ვხედავ. როდესაც ვეღარ დავბრუნდი სახლში, სკოლაში, შვილთან...  იმ სამყაროში რომელშიც ვცხოვრობდი. თვიდან ვისწავლე სუნთქვა, ფეხის ადგმა და მივხვდი, რომ წვრილმანია ყველაფერი ის, რაზეც ყოველდღიურად ვღელავთ. აპარატზე შეერთებულმა თვალი რომ გავახილე და სინათლის სხივი დავინახე, მზე და სამყარო ვიგრძენი, ეს იყო მთავარი... უარყოფითის გარეშე დადებითს ვერ დააფასებ.

- როგორია თქვენი სამომავლო გეგმები?

 

- მრავალი წარმატების მიუხედავად, ზოგადად ქვეყანაში, სასკოლო ცხოვრების განვითარებისთვის ბევრია სამუშაო. კიდევ 2 წელი მაქვს დირექტორობის ვადა და იმედია, საყვარელ საქმეს წარმატებით გავუძღვები. ასევე ვმუშაობ ნაწარმოებზე, რომელიც აფხაზეთს ეხება და მოთხრობების კრებულადაა ჩაფიქრებული. ახალგაზრდებს არ ახსოვთ ის წლები... მხატვრულ ნაწარმოებს კი აქვს უნარი, ემოციითა და ტკივილით მიიტანოს სათქმელი მკითხველამდე. მე დღეს დავიწყებული ამბების გაცოცხლებას ვცდილობ...


კომენტარები


ეტალონი

20 კითხვის შედეგად კი გამარჯვებულებიც გამოვლინდნენ

გამარჯვებისთვის ერთმანეთს მცხეთის 18 სკოლის 90 მოსწავლე ეჯიბრება

2024 წლის „აფხაზეთის ა/რ ეტალონი მოსწავლე“ გამოვლინდა

ინტელექტის და ცოდნის ზეიმში აფხაზეთის ა/რ სკოლების მე-8, მე-9, მე-10 და მე-11 კლასის მოსწავლეები მონაწილეობენ

20 კითხვის შედეგად კი გამარჯვებულებიც გამოვლინდნენ

სიახლეები

მიმდინარე სასწავლო წლის დასრულების ვადები კლასებისა და საფეხურების მიხედვით ცნობილია

საბაზო პროფესიული უნარებისა და უფროსი სპეციალური მასწავლებლის ტესტის მაქსიმალური ქულა, საგამოცდო დრო და ბარიერი ცნობილია

ბაღის უფლებები ვალდებულებები ბავშვებისა და მშობლების წინაშე  

 

 

ინფორმაცია აბიტურიენტებისთვის - საგამოცდო დრო და მაქსიმალური ქულები ცნობილია

რამდენი ქულა უნდა აიღოთ თითოეულ საგანში, რომ გამოცდა ჩაბარებულად ჩაგეთვალოთ - ინფორმაცია მასწავლებლის გამოცდაზე გასვლის მსურველებისთვის

პიროვნება

„თუ სკოლაში ტოლერანტობა და ემპათიაა - სწავლაც ადვილია“ - გარდაბნის №6 საჯარო სკოლის მასწავლებელი ლალი ნათიძე

„მომავლის სკოლა უნდა იყოს პროფესიონალი მასწავლებლებით დაკომპლექტებული“ - გარდაბნის N6 საჯარო სკოლის დირექტორი გულჩოხრა გუსეინოვა

„მოსწავლის ნდობის მოპოვებისთვის აუცილებელია მათთან მეგობრული ურთთიერობების დამყარება“

 

 

სკოლები
„სკოლის დირექცია დიდ მადლობას უხდის პროექტში ჩართულ პედაგოგებს და თითოეულ მოსწავლეს“
 

ქუთაისის N33 საჯარო სკოლაში უფროსკლასელებმა დედაენის დღის შესახებ ცოდნა უმცროსკლასელებს გაუზიარეს

უწერის საჯარო სკოლის მოსწავლეებმა თავიანთი ხელით შექმენს „დედა ენის წიგნი“ - აქტივობები და ღონისძიებები 
 ქართული ენის ეროვნულ მნიშვნელობასა და ღირებულებზე ტოლოშის საჯარო სკოლაში ლექცია ჩატარადა

გაკვეთილი ჩაატარეს ქართული ლიტერატურისა და ისტორიის პედაგოგებმა - ცირა გურეშიძემ და ნათია ტაბატაძემ

საინტერესო

წარმატებულ კურსდამთავრებულებს გადაეცემათ სერტიფიკატი

მასწავლებელს მის დასახმარებლად რამდენიმე ხრიკის გამოყენება შეუძლია.

რა ხრიკები უნდა გამოიყენოთ მოსწავლესთან, რომელსაც დამახსოვრება უჭირს? - რჩევები მასწავლებლებისთვის 

სიახლეები
საზოგადოება