| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

პარლამენტის განათლების კომიტეტმა, სხდომაზე განიხილა საკანონმდებლო წინადადება, რომელიც სახელმწიფო უმაღლეს სასწავლებლებში სახელმწიფო ენის სავალდებულო სწავლების დამკვიდრებას გულისხმობს.
ინიციატივა ენათმეცნიერების ინსტიტუტის დირექტორს - ნანა მაჭავარიანსა და ენათმეცნიერების ინსტიტუტის განყოფილების ხელმძღვანელს - გიორგი გოგოლაშვილს ეკუთვნის.
დოკუმენტში ვკითხულობთ, რომ „ბოლო წლებია საუბრობენ სტუდენტ ახალგაზრდობაში სახელმწიფო ენის ცოდნის დაბალ დონის შესახებ“, რასაც ადასტურებს სახელმწიფო ენის სტრატეგიის სამთავრობო დოკუმენტი, სადაც ნათქვამია:
„წიგნიერების დაბალი დონე და ყველა უმაღლეს სასწავლებელში ქართული ენის პრაქტიკული კურსების არარსებობა, სტუდენტებში ვერ უზრუნველყოფს აბიტურიენტობის დროს შეძენილი ცოდნის განმტკიცებასა და განვითარებას“.
აქედან გამომდინარე, წინადადების ინიციატორები მიმართავენ საკანონმდებლო ორგანოს წარმომადგენლებს, აღდგეს ქართული ენის სავალდებულო სწავლება უნივერსიტეტებში და კანონში დაემატოს ჩანაწერი:
„სახელმწიფოენოვან უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებაში უმაღლესი განათლების პირველ საფეხურზე, სახელმწიფო ენის სწავლება სავალდებულოა“.
განათლების კომიტეტმა ინიციატივას მხარი დაუჭირა და თავმჯდომარემ ისიც დასძინა, რომ იმდენად დიდია აღნიშნულია ინიციატივის მხარდაჭერის მზაობა, უკვე მომდევნო სასწავლო წლიდან - 2025 წლის 1-ელი ოქტომბრიდან, უნივერსიტეტებს აღნიშნული ვალდებულება განესაზღვრებათ, მანამდე კი კურიკულუმებსა და სილაბუსებში უნდა გაწერონ დეტალები.
„ინდივიდუალური სწავლება მცირეკონტიგენტიანი სკოლების უპირატესობაა“ - ბაითალოს საჯარო სკოლის დირექტორი ნურადდინ აბბასოვი
სკოლამდელი განათლების სტუდენტები პრაქტიკებს საბავშვო ბაღებში გაივლიან
ბაგა-ბაღების აღმზრდელ პედაგოგებს გადასამზადებლად სპეციალური ტრენინგ-მოდულები ჩაუტარდებათ - თბილისის საბავშვო ბაგა-ბაღების სააგენტო
რეგისტრაციას ვერ გაივლით თუ თანხა არ გექნებათ ჩარიცხული - მნიშნელოვანი ინფორმაცია, რომელიც არ უნდა გამოგრჩეთ
რატომ ვერ მიიღეს მასწავლებლებმა ფინანსური დახმარება - განმარტება ფინანსთა მინისტრის მოადგილემ გააკეთა
„ინდივიდუალურით კი არა, ჯგუფური სწავლებით უფრო მეტს ისწავლის ბავშვი“
„ხელოვნური ინტელექტი ვერასდროს ჩაანაცვლებს ემოციას, კრეატიულობას, ემპათიას ადამიანურ კავშირებსა და ინდივიდუალიზმს“...
„მოსწავლეების წარმატება ჩემი მოტივაციის მთავარი წყაროა“- კირიხლოს საჯარო სკოლის დირექტორი მეხმან მუსაევი
გამოავლინონ საკუთარი ერუდიცია სხვადასხვა სფეროში