| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

წალენჯიხის N2 საჯარო სკოლის მოსწავლეები სხვადასხვა საგანმანათლებლო, შემეცნებით პროექტებსა და აქტივობებში აქტიურად ერთვებიან, სადაც წარმატებას აღწევენ.
მათ შორისაა მე-8 კლასის მოსწავლე ლუკა კონჯარია, რომელიც „აშშ-ევროკავშირის ახალგაზრდული სამიტი 2024-ში“ მონაწილეობდა როგორც ევროპის ეკონომიკური და სოციალური კომიტეტის დელეგატი.
პროექტმა, როგორც აღნიშნავენ, გააერთიანა ახალგაზრდები, რომლებიც არაფორმალური განათლების მიღებით შეძლებენ საკუთარ ინტერესების, შესაძლებლობების, უნარების, ღირებულებების გაცნობიერებას, ცოდნის და კომპეტენციების გაუმჯობესებას.
„ამის დასტურია ლუკა კონჯარიას, უკვე როგორც სპიკერის მიწვევა, რომელმაც ჩაატარა ტრენინგი თემაზე : „დედამიწას ლაპარაკი რომ შეეძლოს“, - გვეუბნებიან სკოლაში.
მოსწავლის ლექციამ აუდიტორიის დაინტერესება გამოიწვია, რადგან ეკოლოგიური პრობლემები არ არის ლოკალური ის მსოფლიო გამოწვევაა, ლუკამ პრობლემის გადაჭრის მისეული გზები, ხედვა გააცნო აუდიტორიას.
ლექციის ბოლოს საუბრები კითხვა -პასუხის რეჟიმში წარიმართა. აუდიტორიას წარმოადგენდა როგორც მოსწავლეები ისე საზოგადოების სხვა წარმომადგენლები.
ასევე, აღსანიშნავია, რომ 6 აპრილს ჩანიშნულია ტრენინგი თემაზე - „ვიტამინების მნიშვნელობა“.
სასკოლო საზოგადოება ლუკა კონჯარიას წარმატებას ულოცავს და უსურვებს მრავალ საინტერესო პროექტებში მონაწილეობას და მათ განხორციელებას, თვითგანვითარების და პროფესიული ზრდის საშუალებას.
სამიტი სახელმწიფოს მასშტაბით აერთიანებს გამორჩეულ ახალგაზრდებს და აძლევს მათ შანსს:
„ეტალონის“ საგნობრივი ოლიმპიადის ჩემპიონებს ყველა უნდა იცნობდეს
მოსწავლეებისთვის ოლიმპიადის შედეგები გამოქვეყნდა - naec დეტალურ ინფორმაციას ავრცელებს
სკოლის მოსწავლეებში გავრცელდა არასრულწლოვნის ვიდეო, რომელიც მას ფარულად გადაუღეს - დეტალებს პროკურატურა ასაჯაროებს
„მობილურის აკრძალვამ გაკვეთილებზე, დადებითი შედეგები მოგვიტანა“...
„ყველანაირი სიკეთე, რომელიც დედამიწაზე არსებობს, სკოლიდან უნდა წაიღოს მოსწავლემ“ - დირექტორები აუცილებელ უნარებზე საუბრობენ, რომლებიც ბავშვებმა სკოლაში უნდა გამოიმუშაონ
გაკვეთილი საინტერესო და ნაყოფიერი იყო, მოსწავლეებმა სიტყვათა მარაგი გაიმდიდრეს და აქტივობას მეტად შემოქმედებითად მიუდგნენ