| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

თბილისის N132 საჯარო სკოლის კურსდამთავრებულებმა ერთიანი ეროვნული გამოცდები წარმატებით ჩააბარეს.
სკოლის სამივე: ქართული, რუსული და სომხურენოვანი სექტორის კურსდამთავრებულები სასურველი უმაღლესი სასწავლებლების სტუდენტები გახდნენ.
ქართულენოვანი სექტორის მე-12ა კლასიდან 17 მოსწავლე უნივერსიტეტში წარმატებით ჩაირიცხა. მათგან ხუთმა: ტიტე კოჩაძემ, ნუცა ფილფანმა, ანასტასია ამირიძემ, თამარ გვაზავამ და გაგა ძებისაშვილმა სახელმწიფო დაფინანსება მოიპოვა. აღსანიშნავია, რომ მოსწავლეების დამრიგებელი თამარ ილურიძე იყო.
რუსულენოვანი სექტორიდან სტუდენტი გახდა ხუთი მოსწავლე: დიანა კოპალიანი, ელიზავეტა გულიანი, რამაზ კალოიანი, ადილა შავალიანი და ანა თაბაგარი. მოსწავლეების დამრიგებელი დიანა ასანიძე გახლდათ.
სომხურენოვანი სექტორიდან კი უმაღლეს სასწავლებელში ლიკა კაზარიანი ჩაირიცხა. აბიტურიენტის კლასის ხელმძღვანელი კი ჰასმიკ დუნაკანიანია.
აღსანიშნავია, რომ სკოლაში დირექტორის, თამარ მაჭარაშვილის ხელმძღვანელობით მოსწავლეთათვის სკოლაში შესანიშნავი სასწავლო გარემოა შექმნილი. ბავშვებს ყველანაირი პირობა აქვთ, რათა სათანადო საფუძვლიანი განათლება მიიღონ.
სკოლა თითოეულ აბიტურიენტს წარმატებულ სტუდენტობას უსურვებს.
შეფასებისა და გამოცდების ეროვნულმა ცენტრმა ერთიანი ეროვნული გამოცდების საბოლოო შედეგები 30 აგვისტოს გამოაქვეყნა.
საგნობრივ ოლიმპიადის ფარგლებში კი დარჩა მხოლოდ ერთი მათემატიკის ოლიმპიადა
რომელი ფაკულტეტი რომელ უნივერსიტეტს ექნება - მთავრობის დადგენილებით კურიკულუმების ჩამონათვალი განისაზღვრა
როდესაც ერთნაირ სამოსში გამოწყობილ მოსწავლეებს უყურებ, ეს თვალისთვისაც სასიამოვნოა
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...
ცხოვრების ახალი ეტაპის მოლოდინი თუ ამაგდარ პედაგოგებთან განშორების სევდა ერთმანეთს ერწყმის და კეთილ სურვილებსა და მადლიერების გრძნობაში ერთიანდება
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...