პროექტის დაგეგმვა და მისი უპირატესობები არა მხოლოდ წამყვანობისა და მენტორობის მსურველებმა, არამედ ყველა მასწავლებელმა უნდა იცოდეს, სწორედ ამიტომ, მოკლედ გიზიარებთ იმ ძირითად ინფორმაციას, რაც უნდა იცოდეთ.

საპროექტო განაცხადის შევსებისას თავდაპირველად ივსება თავფურცელი, სადაც ზოგადი ინფორმაცია იწერება, შემდეგი სქემა კი ასეთია:

• პრობლემის განსაზღვრა - იგულისხმება იმ პრობლემის ხაზგასმა, რომელთა გამოც გეგმავთ პროექტის განხორციელებას,
• მიზანი და ამოცანები - მოკლედ ჩამოყალიბებული მიზანი, თუ რისი მიღწევა გსურთ და რა ამოცანებს სახავთ,
• სამიზნე ჯგუფი - ბენეფიციარები
• განხორციელების გზები - ნაბიჯები დასმული ამოცანების შესასრულებლად,
• სამუშაო გეგმა - გულისხმობს პროექტის დროში გაწერას და აქტივობებს,
• ბიუჯეტი რესურსები - იმ რესურსების ჩამონათვალია, რომელთა საშუალებითაც უნდა განხორციელდეს პროექტი,
• შედეგები - ყოველი ამოცანის გადაჭრის შემდეგ მიიღება კონკრეტული შედეგი, ამიტომ აქ უნდა აღწეროთ მოსალოდნელი შედეგები.

პროექტში ჩართული მოსწავლეები უნდა შეფასდნენ იმ კრიტერიუმებით, რომელიც მასწავლებელს წინასწარ ექნება განსაზღვრული. აქვე უნდა აღინიშნოს, რომ პროექტი შეიძლება შესრულდეს წყვილებში, ინდივიდუალურად ან ჯგუფურად, გარდა ამისა, პროექტის განხორციელება შეიძლება არა მხოლოდ ერთ საგანში, არამედ შესაძლებელია საგანთა ინტეგრაცია.

რას მოუტანს პროექტზე მუშაობა მოსწავლეებს?

პროექტზე მუშაობა მოსწავლეებისგან მოითხოვს შემოქმედებით მიდგომას, ხელს უწყობს დაგროვილი ცოდნის გააქტიურებას, ემყარება სხვადასხვა საგნობრივი ცოდნის ურთიერთდაკავშირებას და უყალიბებს მათ პრობლემის ანალიზის, მიზნების ჩამოყალიბების, ამოცანების დასახვისა და გადაჭრის უნარს, ასევე მოსწავლეები სწავლობენ ცოდნის შემოქმედებითად გამოყენებასა და ურთიერთთანამშრომლობას.