მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |
ესე - არის ერთ-ერთი მთავარი კომპონენტი, როგორც ქართულის, ასევე უცხოური ენის გამოცდაზე. ანალიტიკური უნარების შესამოწმებლად ესეს დაწერას როგორც აბიტურიენტებისგან, ასევე მასწავლებლებისგანაც ითხოვენ. კარგი ესეს დაწერას ცოდნა და უნარ-ჩვევები სჭირდება. ხშირ შემთხვევაში გამოცდაზე ესეს თემა მოცემულია, რომლის მიხედვითაც უნდა იმსჯელოს აპლიკანტმა.
„ეტალონი“ გთავაზობთ რჩევებს, რომლის გამოყენებაც გამოცდაზე მაქსიმალურ ქულას მოგიტანთ.
სტანდარტული ესე სამი ნაწილისაგან შედგება:
სამივე ნაწილი თანაბრად მნიშვნელოვანია.
შესავალი
შესავალში საჭიროა საკუთარი პოზიციის გამოხატვა მოცემულ თემაზე და ამავდროულად, მკითხველის ინტერესის გაღვივება. შესავალი ძალიან მნიშვნელოვანი ნაწილია და თუ ის მოცემულ საკითხს სცილდება, თქვენი ნამუშევარი არ გასწორდება. თქვენ შესავალშივე უნდა ეცადოთ მიიპყროთ მკითხველის ყურადღება და აიძულოთ ის, განაგრძოს კითხვა. ამ მიზნით შეიძლება გამოიყენოთ ციტატა, სტატისტიკური მონაცემები და ა. შ. მკითხველის დაინტერესების შემდეგ წარმოადგინეთ თეზისი მოკლედ და მკაფიოდ გამოხატეთ თქვენი პოზიცია. აქვე, მკითხველს მიაწოდეთ ინფორმაცია, თუ რა არგუმენტების მოყვანას აპირებთ თეზისის დასამტკიცებლად.
ესეს შესავალი არ უნდა იყოს ძალიან ვრცელი. რამდენიმე წინადადებაც საკმარისია. ნუ გამოიყენებთ არაფრისმთქმელ სიტყვებს, მაგალითად: „ალბათ, ყველას აინტერესებს...“, „ბევრი მკვლევარი ფიქრობს, რომ...“, „ეს ძალიან მნიშვნელოვანი თემაა...“ და ა.შ.
ძირითადი ნაწილი
ესეს ძირითად ნაწილში თქვენ უნდა იმსჯელოთ არგუმენტებზე, რომელიც დებულებას ამტკიცებენ. მკითხველი რომ თქვენს სიმართლეში დარწმუნდეს, საჭიროა მკაფიო მაგალითები. ძირითადი ნაწილის დასაწყისშივე გადმოეცით მთავარი იდეა და მოიყვანეთ დამაჯერებელი არგუმენტები. აუცილებელია, რომ მაგალითები იყოს კონკრეტული და არა ზოგადი. ბუნდოვანი წინადადებები ესეს მნიშვნელობას დაუკარგავს. ასევე არ დაგავიწყდეთ, რომ საჭიროა ესეს სტრუქტურულად აგება. აბზაცების გარეშე, ქაოსური ნაწერი ქულას დაგაკლებთ.
ესე უნდა იყოს ერთიანი, საინტერესო და თანმიმდევრული. გამოიყენეთ ფრაზები, რომელიც აბზაცებს ერთმანეთთან დააკავშირებს. მაგალითად, ახალი აბზაცის დაწყებისას შეგიძლიათ გამოიყენოთ წინადადებები: „გარდა ამისა, არსებობს სხვა მოსაზრებაც“, „ასევე მნიშვნელოვანია არგუმენტი...“, „ერთი მხრივ...მეორე მხრივ...“ და ა.შ.
ესეს ძირითადი ნაწილი შესავალთან და დასკვნასთან შედარებით ბევრად მოცულობითია. სასურველია, აბზაცის ბოლოს არ გადაიტანოთ ახალი იდეა. ასევე მნიშვნელოვანია, რომ რამდენჯერმე არ გაიმეოროთ ერთი და იგივე სათქმელი.
დასკვნა
ესეს დასასრული ნაწილი მკითხველზე შთაბეჭდილების მოსახდენად გამოიყენეთ. დასკვნითი ნაწილი არ უნდა იყოს ვრცელი, საკმარისია ოთხი - ხუთი კარგად ჩამოყალიბებული წინადადება. შეგიძლიათ, დასკვნა დაიწყოთ ფრაზებით: „როგორც აღვნიშნეთ“, „არგუმენტების დიდი ნაწილი მიუთითებს, რომ...“, „მაშასადამე“, „ამ მაგალითების საფუძველზე“ და ა.შ.
როგორც ესეს სხვა ნაწილებში, დასკვნაც აუცილებელია, იყოს კონკრეტული და მკაფიო. აარიდეთ თავი ისეთ დასასრულს, რომელიც თქვენი ნაშრომის ლოგიკურ დასასრულს არ წარმოადგენს, ასევე ნუ დაწერთ დასკვნაში აქამდე არგუმენტირებულად ახსნილი თეზისის საწინააღმდეგო აზრს.
მნიშვნელოვანი რჩევები:
„ეტალონი“ წარმატებებს გისურვებთ!
ასევე დაგაინტერესებთ:
რა არგუმენტები შეიძლება გამოვიყენოთ ესეში? - 10 გზა, რომლებიც თქვენს ნამუშევარს დამაჯერებელს გახდის
მათემატიკის ოლიმპიადა დაიწყო - „ეტალონის“ საგნობრივი ჩემპიონატი გრძელდება
2-3 ივნისი ლოგიკური აზროვნებისა და ზოგადი განათლების ოლიმპიადის დღეებია - „ეტალონის“ საგაზაფხულო ჩემპიონატი გრძელდება
როდიდან განახლდება მასწავლებელთა გამოცდები - დეტალები
ეკა დგებუაძე 2021 წელს განათლების მინისტრის პირველი მოადგილე იყო, მანდატურის სამსახურის ახალმა უფროსმა კი თავის მაოადგილედ დანიშნა
„სასწავლო წლის ბოლოს ისევ და ისევ მოსწავლეები იცინიან“
„ნუთუ, ჩვენ ფრენა შეგვეძლება?” - ახალაბასთუმნის საჯარო სკოლის პედაგოგი ანა ჩხეტია მოსწავლის მიერ დასმულ სახალისო კითხვებს იხსენებს
„მოსწავლის მეხსიერებაში, უფრო დიდხანს რჩება ის გაკვეთილები, რომელიც მისთვის საინტერესო და შთამბეჭდავია“
მოსწავლეებმა სცენაზე გააცოცხლეს ქართული კინო-მიუზიკლის გმირები
ათასობით მასწავლებელი „ფსიქოლოგიური აშლილობის“ გამო შვებულებას იღებს - იაპონიაში პრობლემა წლიდან წლამდე იზრდება
შვებულება ათასობით მასწავლებლისთვის - „ფსიქოლოგიურ აშლილობას“ პედაგოგები იაპონიაში უჩივიან