| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

თიანეთის N2 საჯარო სკოლაში სასწავლო პროცესი გაჯარებულია საინტერესო ღონისძიებებითა და საგანმანათლებლო ინიციატივებით აქტიურად აღინიშნება მნიშვნელოვანი თარიღები და მოვლენები.
8 თებერვალი დიდებული ქართველი წმინდა მეფის დავით აღმაშენებლის ხსენების დღეა. ამ დღესთან დაკავშირებით, თიანეთის N2 საჯარო სკოლაში ჩატარდა ღონისძიება, რომელშიც მონაწილეობდნენ პედაგოგები - ზაალ პატურაშვილი, ვალერი ჩიტაური და მიწვეულმა სტუმარი ისტორიკოსი მიხეილ მგელიაშვილი. მათ ისაუბრეს დავით აღმაშენებლის ღვაწლზე, მის მიერ ჩატარებულ რეფორმებზე, რამაც საქართველო უძლიერეს ქვეყნად აქცია. გაიმართა დისკუსია თემის ირგვლივ, რომელშიც მონაწილეობდნენ როგორც მოსწავლეები ასევე მასწავლებლები. პარალელურად მოსწავლეები დავით მეფის პორტრეტს ხატავდნენ. ღონისძიების მეორე ნაწილში მოსწავლეებმა წაიკითხეს დავით აღმაშენებლისადმი მიძღვნილი ლექსები. ბოლოს აგუგუნდა სიმღერები საქართველოზე.
შთამბეჭდავ ღონისძიებას ლაიტმოტივად გასდევდა ანა კალანდაძის უკვდავი ლექსი:
„ფეხი დამადგით,
გულზე დამადგით ფეხი ყოველმან,
წყალობა ჰყავით...
საქართველოის ყოვლის მპყრობელმან
ვისურვე დავით...“
აღსანიშავია, რომ 8 თებერვალს მეფეთ მეფის გრდაცვალებიდან 900 წელი გავიდა.
იხილეთ ფოტოები:
ეტალონის ოლიმპიადა არის გამოცდილება, რომელიც მომავალ წარმატებებს უყრის საფუძველს
დიდი ინტელექტუალური თავგადასავლის დროა: 28 აპრილს „ეტალონის“ ქართული ენის და ლიტერატურის ოლიმპიადა იწყება
სსსმ მოსწავლის ასისტენტებს ფუნქცია-მოვალეობებისა და მომსახურების შეწყვეტის წინაპირობას გააცნობენ - დეტალური ინფორმაცია
„ინდივიდუალურით კი არა, ჯგუფური სწავლებით უფრო მეტს ისწავლის ბავშვი“
„ხელოვნური ინტელექტი ვერასდროს ჩაანაცვლებს ემოციას, კრეატიულობას, ემპათიას ადამიანურ კავშირებსა და ინდივიდუალიზმს“...
კლუბის წევრებმა დამსწრე საზოგადოებას ქართული ენის გრამატიკისა და მართლწერის აქტუალურ საკითხებზე საინტერესო პრეზენტაციები შესთავაზეს
დაწყებითი საფეხურის მოსწავლეებმა გადაწყვიტეს, განსაკუთრებული ფორმით გაეცოცხლებინათ საყვარელი პერსონაჟები
ეტალონის ოლიმპიადა არის გამოცდილება, რომელიც მომავალ წარმატებებს უყრის საფუძველს
„მასწავლებლები აღნიშნავენ, რომ ისინი დატვირთულნი არიან - არა თავად სწავლებით, არამედ მზარდი არაძირითადი ამოცანების შესრულებით“