ქარელის მუნიციპალიტეტის სოფელ ბებნისის საჯარო სკოლის დირექტორი ჯუნა ცხოვრებაძე საკუთარი საქმის სიყვარულით გულანთებული ხელმძღვანელია. სწორედ, პროფესიის სიყვარული და ენთუზიაზმი აძლევს მოტივაციას საუკეთესოდ ემსახუროს მოსწავლეთა აღზრდა-განათლების კეთილშობილურ საქმეს.

ჯუნა ცხოვრებაძე etaloni.ge-ს ბლიც-კითხვებს პასუხობს:

- კარგი მასწავლებლის სამი აუცილებელი თვისება...

• იყოს საკუთარი საქმის პროფესიონალი, რადგან თუ მასწავლებელი საგანს მთელი ენთუზიაზმით ასწავლის ავლენს იმ უნარ-ჩვევებს, რაც პროფესიონალი მასწავლებლისთვის არის დამახასიათებელი და ამას მოვალეობის მოხდის მიზნით არ აკეთებს ეს შედეგის მისაღწევად წინ გადადგმული ძალიან დიდი ნაბიჯია. საქმისადმი სიყვარული ყველა პროფესიის ადამიანს ხდის პროფესიონალს. განსაკუთრებით კი პედაგოგს.
• იყოს კარგი მრჩეველი, რადგან თითოეული პედაგოგის მისიაა, მხარი დაუჭიროს და გვერდით დაუდგეს მოსწავლეებს, როცა მათ ეს სჭირდებათ და მისცენ წინსვლის მოტივაცია, რადგან სწორედ მასწავლებელმა იცის მათი შესაძლებლობები. ყოველთვის სწორი დრო უნდა შეარჩიოს კარგმა პედაგოგმა  მოსწავლეთა მნიშვნელოვან საკითხებზე სასაუბროდ. პრობლემა თუ აქვთ, დაეხმარონ როგორც უფროსი მეგობარი. მათი პიროვნების მიმართ გულწრფელი ინტერესი უნდა ქონდეს. მოსწავლემ უნდა დაინახოს, რომ მათზე ზრუნავენ, მათი კარგი ახარებთ; მის პრობლემას კი, როგორც საკუთარს, ისე განიცდიან.
• შეეძლოს მოსწავლის უპირობო სიყვარული, მასწავლებელს უნდა უყვარდეს მოსწავლეები, ისეთები როგორებიც არიან და რაც ყველაზე მნიშვნელოვანია, უყვარდეთ მაშინაც, როცა ისინი ცუდად იქცევიან. უპირობო სიყვარული უნდა იყოს თითოეული მასწავლებლის გზამკვლევი შუქურა და თუ ეს შუქი ჩაგვიქრა, სიბნელეში ხელების ცეცებით მოგვიწევს გზის გაკვლევა, რაც დამეთანხმებით, რომ საკმაოდ რთული პროცესია..

• კარგად ფლობდეს კლასის მართვის სტრატეგიებს. რომელიც გულისხმობს მასწავლებლის ქმედებას, მიმართულს კლასში კარგი საკლასო და სასწავლო პოზიტიური გარემოს შექმნისკენ.

- თუ დაუკვირდებით, ძალიან მარტივია.

- აბიტურიენტი რომ ვიყო...

- უფრო მეტად დავფიქრდებოდი ჩემს სამომავლო პროფესიაზე. ვიზრუნებდი საკუთარ პროფესიულ თვითგამორკვევაზე. საკუთარ თავს ვკითხავდი: რატომ მინდა? რისთვის მინდა? ავირჩევდი იმ მიმართულებას, რისი კეთებაც სიამოვნებას მომგვრიდა, თან იქნებოდა კონკურენტუნარიანი და მაღალანაზღაურებადი.

ძალიან მიყვარს თითოეული მათგანი. ყოველდღიურად უამრავ წერილს მწერენ, მეხუტებიან, გულში მიკრავენ. ბავშვები ყველაზე გულწრფელები არიან. სიყვარულს რომ არ გრძნობდნენ ასე არ მოიქცევიან. მეც არ ვაკლებ მზრუნველობას და სიყვარულს. შვილებივით მყავს ყველა ....

- 20 წლის ვიყავი მათემატიკის პედაგოგად რომ დავიწყე მუშაობა, ხოლო 26 წლის ასაკში ბებნისი საჯარო სკოლის დირექტორი გავხდი. ამ წლების განმავლობაში უამრავი წარმატებული საგანმანათლებლო და ინფრასტრუქტურული პროექტები განვახორციელე ჩემს უსაყვარლეს გუნდთან ერთად. ბებნისის სკოლა ერთერთია რომელიც თანამედროვე სტანდარტებით არის აღჭურვილი და ჰყავს პროფესიონალი კადრი, რომელთაც ყოველთვის ჰქონდათ ჩემი მხარდაჭერა პროფესიული ზრდის მიმართულებით. მაგრამ მთავარ მიღწევად მაინც მოსწავლის გულწრფელ სიყვარულს ვთვლი...

- მოსწავლე რომ ვიყავი, განსაკუთრებით მაინტერესებდა...
- მედიცინა და მითოლოგია.