ოზურგეთის მუნიციპალიტეტის სოფელ დვაბზუს საჯარო სკოლის პედაგოგ ნათელა ღლონტისთვის წარმატებული სასწავლო წლის საფუძველი მოწესრიგებული გარემო და მოსწავლეებისთვის სასწავლო მიზნებისა და სწავლების ფორმების გაცნობაა. გაკვეთილის დაგეგმვისას პირველ რიგში ფიქრობს რამდენად არის გათვალისწინებული მოსწავლეთა ინდივიდუალური შესაძლებლობები.

მოსწავლეებში ინტერესის გასაღვიძებლადბ სხვადასხვა მიდგომასა და თანამედროვე მეთოდებს მიმართავს და ყველაფერს აკეთებს, რომ მოსწავლეებს სწავლა სიხარულად უქციოს. 

სხვადასხვა საინტერესო საკითხზე საკუთარ ხედვასა და გამოცდილებას ოზურგეთის მუნიციპალიტეტის სოფელ დვაბზუს საჯარო სკოლის  ქართული ენისა და ლიტერატურის უფროსი მასწავლებელი ნათელა ღლონტი გვიზიარებს. 

- სასწავლო წლის დასაწყისში ყველაზე მნიშვნელოვანია...

- მოსწავლეებს შევთავაზოთ მოწესრიგებული გარემო, გავაცნოთ რას ვასწავლით და რისთვის, შეფასების რომელ მეთოდს გამოვიყენებთ 

- გაკვეთილის დაგეგმვისას პირველ რიგში ვფიქრობ...

- რამდენად არის გათვალისწინებული მოსწავლეთა ინდივიდუალური შესაძლებლობები.

- გაკვეთილი მაშინ არის წარმატებული, როდესაც...

- ყველა მოსწავლე ჩართულია საგაკვეთილო პროცესში ინტერაქტიულად, როცა მასწავლებელი მხოლოდ გზის მაჩვენებელია და მოსწავლეებზეა აქცენტი გადატანილი.

- ჩემი იდეალური გაკვეთილი იწყება...

- გაკვეთილს უნდა ჰქონდეს მიზანი ეროვნული სასწავლო გეგმიდან გამომდინარე და იდეალურია, როცა ყველა მოსწავლე ამ მიზნის მისაღწევად მოტივირებულია.

- მოსწავლეებში ინტერესის გასაღვიძებლად ვიყენებ..

- სხვადასხვა მიდგომას, განსაკუთრებით უყვართ ელექტრონული რესურსების გამოყენება, პრეზენტაციების მომზადება, უყვართ, როცა თვითონ არიან ჩართული აქტივობებში, თვითონ ქმნიან რესურსებს და ა. შ. ასევე დიდ მნიშვნელობას ვანიჭებ მშობლების ჩართულობას, რაც მშობლებსაც მოსწონთ.

- მოსწავლეს ყველაზე მეტად უხარია, როდესაც...

- მას უსმენენ, როცა შეცდომებზე სწავლობენ არ კიცხავენ შეცდომისა და წარუმატებლობის გამო.

- სწავლა ნამდვილ სიხარულად იქცევა, როდესაც...

- როცა მოსწავლისათვის სწავლა ნამდვილი შემოქმედებითი აქტივობაა, როცა შინაგანი მოტივაცია  ცოდნის დასაუფლებლად მაღალია.