| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

პედაგოგები მოსწავლეების ცოდნის დონის შესაფასებლად წლის განმავლობაში განმსაზღვრელ და განმავითარებელ შეფასებას იყენებენ.
I-IV კლასებში მხოლოდ განმავითარებელი შეფასება გამოიყენება, V კლასის მეორე სემესტრიდან XII კლასის ჩათვლით კი როგორც განმავითარებელი, ასევე განმსაზღვრელი. მოსწავლე ათქულიანი სისტემით უნდა შეფასდეს, ყველაზე დაბალი ქულა, რომელიც შესაფასებლად დაშვებულია, არის 1, ყველაზე მაღალი კი - 10.
V-XII კლასის თითოეული საგნის პედაგოგმა წლის ბოლოს მოსწავლეები განმსაზღვრელი ნიშნით უნდა შეაფასოს, თუმცა არსებობს გამონაკლისი საგნები, სადაც მოსწავლეები ქულებით არ შეფასდებიან და არც მასწავლებელს მოუწევს მათთვის წლიური ქულის გამოთვლა.
უფრო კონკრეტულად კი, V-XII კლასებში სპორტის საგნობრივ ჯგუფში გაერთიანებულ საგნებში, საგანში „საგზაო ნიშნები და მოძრაობის უსაფრთხოება“ და არჩევით საგნებში მოსწავლე შეფასდება ჩათვლის სისტემით: ჩაეთვალა/არ ჩაეთვალა. აღნიშნული საგნის მასწავლებლები განმსაზღვრელ ნიშნებს არ დაწერენ. გარდა ამისა, საფეხურის ქულის გამოთვლისას ასევე არ იანგარიშება დამატებითი სავალდებულო საგნების შეფასებები.
„ეტალონის“ საგნობრივი ოლიმპიადა გაზაფხულის სეზონს ახალი ენერგიით იწყებს
რა უნდა ვიცოდეთ ვნების კვირის პარასკევის შესახებ და საიდან მოდის კვერცხის წითლად შეღებვის ტრადიცია
ბაკალავრები მაგისტრის ხარისხთან გათანაბრებულ დიპლომებს მიიღებენ - საკანონმდებლო ცვლილება კონკრეტულ წლებში გაცემულ დიპლომებს ეხება
„ხელოვნური ინტელექტი ვერასდროს ჩაანაცვლებს ემოციას, კრეატიულობას, ემპათიას ადამიანურ კავშირებსა და ინდივიდუალიზმს“...
თამაში საინტერესოდ, მოსწავლეთა მაღალი ჩართულობით წარიმართა
„ეტალონის“ საგნობრივი ოლიმპიადა გაზაფხულის სეზონს იწყებს
არც ერთ ვერსიას არ აქვს ზუსტი დოკუმენტური მტკიცებულება. თუმცა ყველა ამ ტრადიციას შეიძლებოდა გავლენა მოეხდინა სიცილის დღის ჩამოყალიბებაზე.