ინტერვიუ

„ჩვენ იმაზე მეტი შეგვიძლია გავაკეთოთ სსსმ მოსწავლეების ცხოვრებაში, ვიდრე წარმოგვიდგენია“ - ნიგვზიანის სკოლის სპეცმასწავლებელი

„სსსმ მოსწავლეებს განსაკუთრებული ნიჭი აქვთ სხვადასხვა განხრით, ამიტომ სპეცმასწავლებლის მოვალეობაა ამ უნარების აღმოჩენა შეძლოს და შემდგომ განავითაროს“

„ჩვენი მთავარი ამოცანა ბავშვებისთვის შინაგანი მოტივაციის ზრდა უნდა იყოს“ - ნატალია ოთარაშვილი, თიანეთის N2 საჯარო სკოლის დირექტორი

„მასწავლებლებს იმ ტრენინგებში, რაც მათ საჭიროებებზე არაა მორგებული, დროს არ დავაკარგვინებდი“

„რა ცოდნაც მაქვს, ჩემი პედაგოგებისა და სკოლის დამსახურებაა“ - გაიცანით ვაიოს სკოლის მოსწავლე, რომელიც სასწავლებლად ამერიკაში მიემგზავრება

„ბევრი შრომა ჩავდე ამ ყველაფერში და დღეს მახარებს ის ფაქტი, რომ სასურველ შედეგზე გავედი“

„ყველა ბავშვში ჩემს შვილებს ვხედავ, თითოეულ თანამშრომელში კი ოჯახის წევრს“ - თამილა თამაზაშვილი, თბილისის N215 საჯარო სკოლის ხელმძღვანელი

„უნდა შეგეძლოს თანამშრომლების გვერდით დგომა, პატივისცემა, მათი მოსმენა და დაფასება“

„არაფორმალური განათლება პიროვნული განვითარებისთვის ძალიან მნიშვნელოვანია“ - განთიადის სკოლის წარმატებული კურსდამთავრებული

„დღეს რომ ასეთი წარმატებული ვარ, დირექტორისა და არაჩვეულებრივი პედაგოგიური გუნდის დამსახურებაა“

„უნდა შეგეძლოს ადამიანობა, რომ ადამიანებად აღზარდო ახალგაზრდები“ - შორენა ბერიძე ჭარნალის საჯარო სკოლის დირექტორი

„შეიძლება მე ვიყო კარგი ფილოლოგი ან კარგი მათემატიკოსი, მაგრამ არ გამაჩნდეს ადამიანური ღირებულებები, შესაბამისად, რაც მე არ გამაჩნია, იმას ვერ გავავრცელებ“

რუბრიკის სხვა სიახლეები

„მხოლოდ საგნობრივი კომპეტენციით არ უნდა განისაზღვრებოდეს პედაგოგის პროფესიონალიზმი“ - ნელი ლიქოკელი, რუსთავის N17 საჯარო სკოლის დირექტორი

„შეიძლება ქიმიკოსები და ბიოლოგები არ გამოვიდნენ, თუმცა სკოლამ უნდა აღზარდოს ადამიანები“ - ახალშენის საჯარო სკოლის დირექტორი ვიოლა აკობიძე

„თუ მასწავლებელი პროფესიულ განვითარებას შეწყვეტს, მისი ადგილი სკოლაში აღარც უნდა იყოს“ - მელანია ჩხიტუნიძე, ორღულის საჯარო სკოლის დირექტორი

მეტყველების 8 დარღვევა, რომელიც ბავშვს სწავლაში ხელს უშლის - სპეციალისტი საყურადღებო ნიშნებს ასახელებს

„ცოდნის მიღებას დრო უნდა, ხოლო უცოდინარობა სამუდამოა“ - ქეთევან ჩემია, კალას საჯარო სკოლის პედაგოგი

„გვინდა, მოსწავლეებმა ცოდნით მწვერვალებს მიაღწიონ“- ქეთევან ედიბერიძე, კერძო სკოლა „ანაბასისის“ დირექტორი

„მერწმუნეთ, სადაც დადებითი განწყობაა, იქ შედეგიც აუცილებლად დაიდება“ - თეა ზოიძე, აჭყვას საჯარო სკოლის ხელმძღვანელი

„დიდები ბავშვების თვალით ცხოვრების ყურებას უნდა მივეჩვიოთ“- ქეთევან ვეშაპიძე, კერძო სკოლა „ჰელიოსის“ დირექტორი

„გამორჩეული მოსწავლეები მყავს, რომლებიც ყოველთვის აფასებენ თავიანთი პედაგოგების შრომას“ – ახმეტის N1 საჯარო სკოლის დირექტორი ქეთევან მჭედლური

„დაშტამპულ მეთოდებს სისტემა აღარ ემხრობა - მოსწავლე უნდა იყოს თავისუფალი“ - შალვა ხუციშვილი, თბილისის N219 საჯარო სკოლის დირექტორი